《姓氏歌》《小青蛙》练习题

《姓氏歌》《小青蛙》练习题一、我会读　　木子李，弓长张，古月胡，口天吴，双木林，言午许　　耳东陈，关耳郑，文刀刘，雨田雷，立早章，双人徐二、读过第一题，我会填　　（   ）+（   ）=姓   （   ）+（   ）=林   （   ）+（   ）=李　　（   ）+（   ）=张   （   ）+（   ）=胡    （   ）+（   ）=吴　　（   ）+（   ）=徐   （   ）+（   ）=许    （   ）+（   ）=刘三、选择加点字的正确读音，画“√”。　　姓氏(sì　shì)　               赵国(zào　zhào)　　大官(guān　guàn)　      一周(zōu　zhōu)四、拼写小能手。　　zhōngguó　 　　xìng1、（　  ）(  　)的百（　  ），用勤劳和智慧创造了今天的幸福生活。　　　　　　wáng            　　　　shén me2、森林之（　  ）——狮子在干（　  ）（　  ）？它正在组织小动物们进行训练。　　　　　　　　　shuāng          　　　　fāng3、我们要用自己的（ 　 ）手把我未来的（ 　 ）向。五、你问我答。(不会写的字用拼音代替)例：你姓什么？我姓张。什么张？弓长张。1.你姓什么？________________。________________？________________。2.你姓什么？________________。________________？________________。六、反义词 大—（　　）　好—（　　）　升—（　　）　出—（　　）　保护—（　　）害虫——（　　）　七、给“青”加偏旁组成新字，再填空。　　青　　　　　　　　　　　　　　　　　　1.我（   ）同学到家里做客。　　2.天气（  ）朗，小鱼在（  ）（   ）的小河里游，我的心（  ）非常好。八、看拼音，写字词。　　qīnɡ  qīnɡ                　　qīnɡ     shēnɡ  qì?　1.　　　　　　的河水里有一只　 　蛙　 　　  了。　　qínɡ                　　　qǐnɡ　2.       朗的一天，爷爷　　  来了一位客人。九、想一想，填一填。　　1、“生”的部首是______，笔顺______________________________。　　2、“害”的音节是______，组词____________、____________。　　3、“病”的音节是______，部首是______。　　4、“气”的结构是______，笔顺______________________________。5、“国”的结构是______，笔顺______________________________。6、“方”的结构是______，笔顺______________________________。十、快乐阅读。读《小青蛙》一课，回答下面的问题。1、我们为什么要保护小青蛙？（请用课文原话回答）2、夏天，一些小朋友会因为好玩捕捞小蝌蚪，他们这样做对吗？为什么？