微课口语交际一《听故事-讲故事》x

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时间：2022-02-22

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听故事，讲故事人教版一年级下册楚雄开发区实验小学陈晓萍一、明确本次口语交际的任务（一）看图听故事。（二）尝试讲故事。二、导入过程1.激趣导入。2.揭示故事名称《老鼠嫁女》。很久很久以前，一对年迈的老鼠夫妇住在阴湿寒冷的洞里。他们美丽的女儿一天天长大了，夫妻俩决定为女儿找一个最好的丈夫，让女儿摆脱这种不见天日的生活。于是老鼠夫妇出门为女儿找女婿了。三、交际示范老鼠夫妇出门寻亲，刚一出门，就抬头看见天空中雄赳赳的太阳。他们觉得太阳是世间最强大的，于是决定把女儿嫁给太阳，可太阳却说：“我没有你们想象的那样强大，乌云就可以遮住我的光芒。于是老鼠夫妇又找到乌云，要把女儿嫁给他，可乌云却苦笑着说，自己虽然能挡住太阳的光芒，可是怕风，风一吹，乌云就散去了。于是老鼠夫妇又去找风，风却说自己怕墙。老鼠夫妇找到了墙，墙说自己最怕的是老鼠挖墙洞。老鼠夫妇明白了，原来他们最怕的猫才是世上最厉害的。于是他们找到猫，请他当女婿，猫一口答应了，又是敲锣打鼓,高兴地迎娶了他们的女儿。四、回归整体讲故事同学们听完了老师讲的这个故事，现在请你们再看看课本上第10页的图，然后以四个人为一组，依次讲一讲这组连环画上的故事。待一会儿老师请讲得好的同学上台来讲一讲这个故事。看哪一组最棒！谁是咱们班的“故事大王”！五、拓展延伸板书设计1.听：抓住主要内容。2.看：记住故事内容。3.讲：吐字清晰、声音响亮。4.评：师生共同评议。

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