【教案】部编版一年级语文下册第一单元《口语交际——听故事,讲故事》优质教案

第一单元口语交际：听故事，讲故事【教学目标】1.能认真听老师讲故事，并借助图片，听懂故事内容，记住故事的主要情节。2.能借助图片讲故事，讲出故事的主要内容，声音响亮。3.有当众讲话的勇气和信心。【重点难点】重点：能认真倾听故事，听明白故事内容。难点：能借助图片讲故事，做到声音响亮。【教学准备】1.老鼠图片、头饰等。2.多媒体课件。【课时安排】1课时【教学过程】一、创设情境，激发兴趣。1.(播放敲锣打鼓的喜庆音乐)注意听听这段音乐，人们好像在干什么？（好像是在办喜事！）2.哦，原来是老鼠在嫁女儿，(边说边出示图片)老鼠爸爸要把女儿嫁给最神气的人。他找到了太阳、乌云、风、围墙、老鼠、猫，到底哪精品学习资料可选择pdf第1页，共4页----------------------- 个是最神气的新郎呢？3.(出示太阳、乌云、风、围墙、老鼠、猫的图片)猜猜看，新郎会是谁呢？4.小朋友们知道的真多！这里有一个故事，听了这个有趣的故事你们就知道新郎到底是谁了，这个故事的名字叫“老鼠嫁女”。二、倾听故事，了解内容。1.请小朋友们边看书上的图画，边听故事录音，想一想，故事中的老鼠夫妇想把女儿嫁给谁呢？最后谁成了老鼠夫妇心目中最强的新郎呢？(教师播放故事录音)2.你们听得真仔细！你知道谁最后成了新郎吗？3.听故事就应该听仔细，才能记得牢。瞧，老师把这些新郎人选都请到了黑板上(一一贴出故事中出现的形象)，你们能结合生活，说说这些形象最强的本领是什么吗？（1）太阳最强的本领是带给大地温暖和光明。（2）太阳虽然很强大，但是乌云可以遮住太阳，这是乌云最强大的地方。（3）风可以吹散乌云，所以说风很强大。（4）围墙能挡住风，围墙就比风还强大。（5）围墙虽然结实，但是老鼠可以在墙角钻洞，老鼠会钻洞是它最强大的本领。（6）老鼠却害怕猫，猫能捉住老鼠。这是猫最强大的本领。4.小朋友们不仅听得仔细，还能联系生活说出每种事物最强大的本精品学习资料可选择pdf第2页，共4页----------------------- 领，真令我佩服！下面请你和同桌结合图片用自己的话简单说说故事的内容。5.学生同桌交流，自由说说主要内容。三、学讲故事，声音响亮，声情并茂。1.教师示范讲故事，学生发现讲故事的方法。请小朋友们再听老师讲一遍故事，耳朵听，眼睛看，观察老师是怎样讲故事的。听了老师讲故事，你觉得怎样才能把故事讲得好听呢？（生畅所欲言）教师总结方法：（1）大胆表达，声音响亮，让别人听清楚。（2）注意表情和动作。2.学生试讲第1节，师生评议。3.学生结合图画自主讲故事，师生评议。4.学生代表展示讲故事。5.师生共同评议。按照讲故事的两点要求，评议故事讲得是否达到要求，内容是否精彩。四、表演故事，升华理解。1.同学们喜欢这个故事吗?下面我们试着演一演这个故事，请小朋友们以小组为单位，合作表演这个故事吧。2.小组展示表演。3.总结：通过这一课的学习，我们学会了听故事，还学会了怎样借助图画讲故事，讲故事的时候声音要响亮，让别人听清楚，如果加上表精品学习资料可选择pdf第3页，共4页----------------------- 情和动作就更好了。【教学反思】一年级的学生爱听、爱讲故事。在教学过程中，教师要有耐心，从引导学生看图说词到说一个句子，再到完整地讲出一个故事，一步一步地引导学生说话，这样取得较好的效果。让学生参与表演故事，学生的学习情绪达到高涨，课堂气氛活跃，此外在上口语交际课时，教师要鼓励学生全员参与。并要对学生进行适时的表扬和赞美，让学生获得成功的体验。精品学习资料可选择pdf第4页，共4页-----------------------