部编版一年级语文下册 1 吃水不忘挖井人课件

部编本人教版·一年级下册语文1吃水不忘挖井人 红井水，甜又清，手捧清泉想恩人。喝上一口红井水，一股暖流涌上心。红井读一读新课导入 同学们，你们知道被大家想念的“恩人”是谁吗？máozhǔxí毛主席他就是—— 毛泽东（1893—1976）马克思列宁主义者，中国无产阶级革命家、政治家和军事家。他是中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领袖。知识备查 读一读，记一记。吃忘井村叫毛主席乡亲战士面 我会认忘忘记井水井wànɡjǐnɡ 村村庄毛毛衣cūnmáo 席凉席乡故乡xíxiānɡ 亲母亲战战争qīnzhàn 士士兵面面包shìmiàn 读一读，记一记。挖井吃水村子叫声毛主席战士上面沙洲坝领导革命解放石碑时刻想念 读一读，记一记。老师指导：这些词语都是由本课的生字组成的。在熟读的基础上记住它们，把你认为好的词语写在积累本上。水井井口叫声叫好乡亲亲人主席主人上面面前战士战友 我会写字词学习吃chīchīfàn吃饭chījīnɡ吃惊造句：听了妈妈的话，他大吃一惊。笔顺： 叫jiàojiàoshēnɡ叫声hūjiào呼叫造句：夏天的晚上，他听到池塘里传来青蛙“呱呱”的叫声。笔顺： 主zhǔzhǔxí主席zhǔrén主人造句：小狗的主人是一个姓王的小女孩。笔顺： 江jiānɡjiānɡhé江河jiānɡnán江南造句：江边，工人一边劳动一边唱歌。笔顺： 住zhùjūzhù居住zhùfánɡ住房造句：你往那边看，她居住的房子真漂亮!笔顺： 没méiméiyǒu没有méijīnɡdǎcǎi没精打采造句：小兰没精打采地趴在那儿，一动也不动。笔顺： 以yǐyǐhòu以后yǐshēnzuòzé以身作则造句：妈妈以身作则，告诉雯雯要遵守交通规则。笔顺： 开始笔顺学习吧！吃叫主江住没以 多音字挑（）挑水（）挑战tiāotiǎo 词语解释【领导】【想念】【带领】【时刻】率领并引导。对景仰的人、离别的人或环境不能忘怀，希望见到。领导或指挥（一群人进行集体活动）。每时每刻；经常。 整体感知吃水不忘挖井人chīshuǐbúwànɡwājǐnɡrén吃水人指的是谁？挖井人又是谁呢？乡亲们毛主席 瑞金城外有个村子叫沙洲坝，毛主席在江西领导革命的时候，在那儿住过。课文解读ruìjīnchénɡwàiyǒuɡècūnzijiàoshāzhōubàmáozhǔxízàijiānɡxīlǐnɡdǎoɡémìnɡdeshíhouzàinàrzhùɡuo交代地点 瑞金城沙洲坝 填空：1.沙洲坝是个（小村子），在（瑞金城外）。2.毛主席在（沙洲坝）住过。 cūnzilǐméiyǒushuǐjǐnɡxiānɡqīnmenchīshuǐyàodàohěnyuǎndedìfɑnɡqùtiāo村子里没有水井，乡亲们吃水要到很远的地方去挑。 读读下面的童谣，感受沙洲坝缺水的环境。沙洲坝，沙洲坝，三天不下雨，无水洗手帕。 村子里没有水井，乡亲们吃水要到很远的地方去挑。毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。cūnzilǐméiyǒushuǐjǐnɡxiānɡqīnmenchīshuǐyàodàohěnyuǎndedìfɑnɡqùtiāomáozhǔxíjiùdàilǐnɡzhànshìhéxiānɡqīnmenwāleyìkǒujǐnɡ为什么要挖井？所以挖井的原因 思考：从这段话中体会到什么？毛主席在这样的情况下挖井，解决了乡亲们吃水难的问题，从中可以体会到毛主席为人民着想、为人民服务的好品质。 解放以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。”jiěfànɡyǐhòuxiānɡqīnmenzàijǐnɡpánɡbiānlìleyíkuàishíbēishànɡmiànkèzhechīshuǐbúwànɡwājǐnɡrénshíkèxiǎnɡniànmáozhǔxí思考：谁不会忘记“挖井人”呢？沙洲坝村人民不会忘记“挖井人”。 吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。 例：沙洲坝的乡亲们时刻想念着毛主席。（1）时刻。（2）时刻。我们要保护树木鸟妈妈保护着小鸟 例：我很想念在北京工作的爸爸。以前在老家的朋友乡亲们非常帮他们挖井的毛主席（1）小方十分想念。（2）想念。 爱人民爱领袖毛主席：带领大家挖井乡亲们：为挖井人立碑吃水不忘挖井人结构梳理 主旨概括课文讲述了毛主席为解决沙坝村吃水难的问题，带领大家挖了一口井的事，表现了毛主席一心为人民着想、为人民服务的好品质。 拓展延伸红井1933年4月，毛泽东随同临时中央政府机关从叶坪来到江西省瑞金市沙洲坝。他看到村子里的人总是从一口不大的池塘挑水用，一村人洗衣、洗菜、吃水全在这里。毛主席第二天就找来人商量挖井。确定位置后，毛主席卷起衣袖、裤腿，带头挖了起来。几十天后，沙洲坝的人民终于喝上了清甜的井水。 课后作业学完了这篇课文，同桌互相讲一讲，课文讲了一件什么事请。谁？干什么？为什么？怎么样？小提示 课后习题参考答案朗读课文。朗读指导：朗读时注意读出乡亲们对毛主席的崇敬之情。 读一读，记一记。老师指导：这些词语都是由本课的生字组成的。在熟读的基础上记住它们，把你认为好的词语写在积累本上。水井井口叫声叫好乡亲亲人主席主人上面面前战士战友