部编版一年级语文下册3一个接一个第1课时课件

第一课时3一个接一个 1.认识“接、觉、再、做、各、种、样、梦、伙、伴、却、趣、这”13个生字，会写“过、各、种、样、伙、伴、这”7个字。2.有感情地朗读课文。3.初步感知文意，了解课文内容。7/27/20212 自读提示：1.请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。2.想一想：课文主要写了什么？7/27/20213 读一读jiējiàozàigèzhǒngyàng一个接一个睡觉再各种各样zuòmènghuǒbànquèqùzhè做梦伙伴却响起有趣这样7/27/20214 jiàozài觉再各我会认做mèngbànhuǒquè梦伙样伴却zuògèyàngjiē接种zhǒngqù趣zhè这7/27/20215 倒jiào（睡觉）jué（觉得）多音字dǎo（倒下）dào（倒退）觉7/27/20216 指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。7/27/20217 这篇课文主要写了“我”每做一件事正高兴时被打断，却想到下一件事同样能给“我”带来快乐，。说一说课文主要写了什么？7/27/20218 过guò书写指导：注意“辶”要托住上面的“寸”。部首：辶组词：不过过年造句：这本书很好，不过价格有点高。音序：B结构:半包围我会写7/27/20219 各gè书写指导：上宽下窄，“口”写得扁些。部首：口组词：各种各方造句：商店里有各种好玩的玩具。音序：G结构:上下7/27/202110 种zhǒng书写指导：左右两部分都要写窄一些。部首：禾组词：种类麦种造句：超市里的饮料种类繁多。音序：Z结构:左右7/27/202111 样yàng书写指导：右边中竖上不出头。部首：木组词：各种各样样式造句：妈妈能用纸剪出各种样式的图案。音序：Y结构:左右7/27/202112 伙huǒ书写指导：“火”字的点和端撇在“人”字的两边。部首：亻组词：伙伴伙友造句：我和小明是最要好的伙伴。音序：H结构:左右7/27/202113 伴bàn书写指导：“半”字的点与端撇在竖的两侧。部首：亻组词：同伙伙伴造句：爷爷和奶奶是共同生活了五十年的好伴侣。音序：B结构:左右7/27/202114 这zhè书写指导：第四笔是长点。部首：辶组词：这样这里造句：孩子们这样过马路是很危险的！音序：Z结构:半包围7/27/202115 睡觉：各种各样：伙伴：操场：快乐：进入睡眠状态。造句：天黑了，我要回家睡觉了。具有多种多样的特征或具有各不相同的种类。造句：我有各种各样的玩具。指共同参加某种组织或从事某种活动的人。造句：我每天都和小伙伴们一起去上学。供体育锻炼或军事操练用的场地。造句：体育课上，同学们都在操场上做游戏。感到幸福或满意。造句：和小伙伴们在一起，我每天都觉得很快乐。理解词语shuìjiàoɡèzhǒnɡɡèyànɡhuǒbàncāochǎnɡkuàilè7/27/202116 再读课文：边读边想，课文可以分成几段？7/27/202117 第一部分(第1节)写玩踩影子时大人叫“我”回家睡觉，“我”憧憬各种各样的梦。第二部分(第2节)正做梦时大人叫“我”起床上学，“我”向往快乐的学校生活。第三部分(第3节)“我”在和小伙伴们玩着跳房子时上课铃响了，“我”期待快乐有趣的课堂。交流分段情况7/27/202118 初读课文后，你感受到了什么？我们从读中感受到了“我们”应该有时间观念，要养成良好的学习生活习惯。7/27/202119 ɡěiyīnjiéjiāshēnɡmǔ一、给音节加声母。接  觉    再做    趣    却（ ）iē（ ）iào（ ）ài（ ）uò（ ）ù（ ）uèqjjzzq7/27/202120 dúpīnyīnxiěcíyǔ二、读拼音，写词语。这样各种不过伙伴ɡèzhǒnɡbúɡuòhuǒbànzhèyànɡ7/27/202121 xiǎnɡyixiǎnɡliányilián三、想一想，连一连。做房子影子好梦故事踩跳讲7/27/202122 bǎcuòluàndezìcízhěnɡlǐchénɡyíjùwánzhěnɡdehuàbìnɡjiābiāodiǎn四、把错乱的字词整理成一句完整的话，并加标点。老师听讲有趣的故事听老师讲有趣的故事。7/27/202123