《四个太阳课件》小学语文人教版一年级下册_

一年二班党冬菊 猜谜语：一个球，热烘烘。落在西，出在东。 阳阳光太阳阳台 学习目标：1.自由读课文，我要把不认识的字和词语圈出来，多读几遍。2.同桌互查，我要把圈出来的生字宝宝和生字朋友读给同桌听。3.小组合作交流识字方法。4.我要把喜欢的句子美美的读一读。 边听边想：文中的小朋友画了四个什么样的太阳？ 四个太阳我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园到处一片清凉。我画了个金黄的太阳，送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。我画了个红红的太阳，照亮冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。春天，春天的太阳该画什么颜色呢？噢，画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。 自读目标：请你借助拼音读准字音，读通句子。要求一边读一边圈出生字宝宝，读完课文后，把生字宝宝多读几遍。同桌互查，把圈出来的生字宝宝和生字朋友读给同桌听，读不准的字互相纠正一下。 四个太阳我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园到处一片清凉。我画了个金黄的太阳，送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。我画了个红红的太阳，照亮冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。春天，春天的太阳该画什么颜色呢？噢，画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。 挂街熟伙伴尝甜温冻脸该因季guàjiēshúhuǒbànchángwēndòngtiánliǎngāiyīnjì 小组合作要求：小组长带领组员认真学习生字。说一说你是怎样记住这个字的。要从字的结构、识字方法、组词、句子等方面进行交流学习。注意要分工明确。 小组合作汇报要求：认真倾听小组的发言，不要重复汇报，汇报时声音要洪亮，有不同的意见，要在同学汇报后进行补充。 挂街熟伙伴尝甜温冻脸该因季guàjiēshúhuǒbànchángwēndòngtiánliǎngāiyīnjì 挂街熟伙伴尝甜温冻脸该因季 挂东西街道成熟小伙伴尝尝香甜温暖冻僵洗脸应该因为季节jiāng 四个太阳我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园到处一片清凉。我画了个金黄的太阳，送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。我画了个红红的太阳，照亮冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。春天，春天的太阳该画什么颜色呢？噢，画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。 小组合作学习要求:1.读：选择你最喜欢自然段在小组内练读，注意抓住重点词句。2.说：在小组内说一说小朋友的愿望是什么？3.美读：把喜欢的那一自然段中最美的句子美美的读给组员听。 我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。 我画了个金黄的太阳，送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。 金黄的落叶/忙着邀请小伙伴，请他们/尝尝水果的香甜。 我画了个金黄的太阳，送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。 我画了个红红的太阳，照亮冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。 春天，春天的太阳该画什么颜色呢？ 春天，春天的太阳该画什么颜色呢？噢，画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。 春天，春天的太阳该画什么颜色呢？噢，画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。 画个绿色的太阳，夏天真清凉；画个金色的太阳，秋收瓜果香；画个红色的太阳，冬天暖洋洋；画个彩色的太阳，春天真漂亮； 口语训练：我画了个太阳，送给，希望。 我的太阳我画了个带笑脸的太阳，送给一（2）班的同学们，希望大家每天快快乐乐。 我的太阳我画了个心型的太阳，送给今天来的家长们，希望各位家长工作顺心，生活开心。 阳为因阳光太阳阳台因果原因因为为何为什么因为 weì（因为）weí（成为）多音字为 尝（品尝）chángcháng常（非常）我能区分 温暖——寒冷反义词