《小公鸡和小鸭子》课件

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时间：2022-02-22

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资料简介

义务教育课程标准实验教科书一年级下册5.小公鸡和小鸭子管中一附小孙昕培头戴红冠，嘴巴尖尖，脚似竹叶，唧唧叫着。嘴巴像小铲，身子像小船，脚像小扇子，嘎嘎唱歌子。小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。他们走进草地里。小公鸡找到了许多虫子，吃得很欢。小鸭子捉不到虫子，急得直哭。小公鸡看见了，捉到虫子就给小鸭子吃。许多：很多好多非常多欢：欢乐欢快为什么小公鸡能抓到虫子小鸭子却不能？小公鸡的嘴和爪子都是（），因此会（）。尖尖的抓虫小鸭子的嘴是（），脚趾间有脚蹼连着，因此不会（）。扁扁的抓虫他们走到小河边。小鸭子说：“公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说：“我也去。”小鸭子说：“不行，不行，你不会游泳，会淹死的！”小公鸡不信，偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。读一读，比一比：小公鸡不信，跟在小鸭子后面，也下了水。小公鸡不信，偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。表达的更形象，更加生动,更精彩。小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢你。” 读一读，比一比：小鸭子游到小公鸡身边。小鸭子飞快地游到小公鸡身边。表现出小鸭子反应迅速，救援尽力。使表达更形象，更生动,更精彩。阅读感悟：他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上。救援尽力关爱同伴谢谢

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