小公鸡和小鸭子教学设计
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小公鸡和小鸭子教学设计

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时间:2022-02-22

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资料简介
课文解读小学语文一年级下册小公鸡和小鸭子 新课导入头戴大红帽,身披五彩衣,好像小闹钟,清早催人起。(猜一动物)公鸡 头上没帽子,全身白袍子,说话伸脖子,走路摆架子,嘴像小铲子,脚像小扇子,走路左右摆,不是摆架子。鸭子 看动画喽一起来看看《小公鸡和小鸭子》的故事吧!全屏放映状态才可以点击在线观看 情境导入小公鸡和小鸭子有什么不同之处? 小公鸡的嘴尖尖的,小鸭子的嘴扁扁的;小公鸡的脚趾分开,小鸭子的脚趾间有蹼相连。 课文解读kuàizhuōjízhíhéxíngsǐ块捉急直河行死xìngēnhūhǎnshēntāshuō信跟忽喊身他说也地听哥yědìtīnggē 课文解读他()说()地()哥()河()也()听()他们听说也好河水哥哥天地说话 第二自然段讲了什么故事?课文解读第二自然段讲了小公鸡捉虫子给小鸭子吃的事。 为什么小公鸡能捉到虫子,而小鸭子却不能?课文解读因为小公鸡的脚趾是分开的,还有尖尖的趾甲,可以把虫子从土里刨出来;而且小公鸡的嘴尖尖的,可以把虫子从洞里啄出来。而小鸭子的脚趾间有蹼相连;小鸭子的嘴扁扁的,不能啄出虫子。 第三、四自然段讲了什么故事?课文解读第三、四自然段讲了小公鸡偷偷下水去捉鱼,小鸭子救了小公鸡的事。 小公鸡为什么不会游泳?小鸭子为什么能捉鱼?课文解读小鸭子的脚趾间有蹼,可以拨水游泳;小鸭子的嘴扁扁的,能夹住鱼。 小公鸡发生了危险,小鸭子是怎么做的?从中可以体会到什么?课文解读 这篇课文讲的是小公鸡和小鸭子互相帮助的故事,告诉我们伙伴之间要团结友爱、互相帮助。学习升华 《小公鸡和小鸭子》生字认写及课文回顾

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