头戴大红帽,身披五彩衣,好像小闹钟,清早催人起。(猜一动物)小公鸡
嘴像小铲子,脚像小扇子,走路左右摆,不是摆架子。小鸭子
5小公鸡和小鸭子
返回听老师读课文思考:(1)这篇课文一共有几个自然段?(2)想想课文的主人公是谁?(谁和谁的故事)
小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。他们走进草地里。小公鸡找到许多虫子,吃得很欢。小鸭子捉找不到虫子,急得直哭。小公鸡看见了,找到虫子就给小鸭子吃。他们走到小河边。小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说:“我也去。”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。5小公鸡和小鸭子小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自已的背上。小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥,谢谢你。”1234
1小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。
一块儿块kuài一块糖一块钱一块地石块那块块头板块
1小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。一块儿:一起、一同。
仔细观察两幅图,你能发现什么?尖尖的扁扁的分开的相连的
2他们走进草地里。小公鸡找到了许多虫子,吃得很欢。小鸭子捉不到虫子,急得直哭。小公鸡看见了,捉到虫子就小鸭子吃。
捉zhuō捉住捉蝴蝶猫捉老鼠
急得直哭急jí急:着急、急忙。
急得直哭直zhí一直笔直
2他们走进草地里。小公鸡找到了许多虫子,吃得很欢。小鸭子捉不到虫子,急得直哭。小公鸡看见了,捉到虫子就小鸭子吃。吃得很欢急得直哭
小公鸡找到了许多虫子,吃得很欢。吃得很欢
小鸭子捉不到虫子,急得直哭。急得直哭
小公鸡看见了,捉到虫子就给小鸭子吃。小公鸡:团结友爱、关心他人、帮助他人,助人为乐。
2他们走进草地里。小公鸡找到了许多虫子,吃得很欢。小鸭子捉不到虫子,急得直哭。小公鸡看见了,捉到虫子就小鸭子吃。吃得很欢急得直哭
3它们走到小河边。小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说:“我也去。”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
河hé小河黄河河流江河
行xíng不行行动行走
死sǐ死亡、死者、死掉
信xìn相信信心信任小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。小公鸡不信,跟在小鸭子后面,也下了水。
跟gēn跟着跟随跟进
3它们走到小河边。小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说:“我也去。”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
小公鸡和小鸭子又来到什么地方?小河边“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。”“我也去。”
小鸭子为什么不让小公鸡下水?因为小公鸡不会游泳。“不行,不行,你下水会被淹死的。”小公鸡有没有听小鸭子的话?他是怎么做的?偷偷下了水。小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
2小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。1小公鸡不信,跟在小鸭子后面,也下了水。偷偷地:悄悄地,没经人允许,没有经人同意。
1.不能不听别人善意的劝告。2.冒然下水是很危险的,不能轻易尝试。
我会写他tātārén他人tāmen他们笔顺:
河héxiǎohé小河hé河水笔顺:
写字歌写字时,要牢记。头正肩平脚着地。眼离书本一尺远。胸离桌边一拳远。手离笔尖一远。
下节课我们继续学习第四自然段:为什么小鸭子能捉鱼?小公鸡不能下水捉鱼?
作业:读课文,回家把故事讲给爸爸妈妈听。