【人教部编版】一年级语文下册课件《树和喜鹊 》x

6.树和喜鹊 朗读要求：1.自由拼读，读准字音，不认识的多读几遍。2.与同桌读一读。3.把课文读通顺、流利、有感情。 从前，这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。树很孤单，喜鹊也很孤单。12 只{zhī(一只）zhǐ(只有）树上有一只喜鹊。这里只有一棵树。 窝（鸟窝）（鸡窝）wō孤单gūdān我一个人在家很孤单。 后来，这里了好多好多树，每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里都有喜鹊。种3 后来，这里了好多好多树，每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里都有喜鹊。种3 种{zhǒng（种子）zhòng（种地）都（都有）（全都）dōu多音字 树有了，喜鹊也有了邻居。邻居4 邻居līnjū你知道什么是邻居吗？ 每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，它们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。树很快乐，喜鹊也很快乐。56 招呼叽叽喳喳安安静静zhāohūzhājìng 叽叽喳喳安安静静AABB快快乐乐高高兴兴干干净净 乐{leyue（快乐）（音乐）多音字 鸟窝孤单都有招呼快乐种树只有邻居 我来认生字 从前，这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。三个“只有”说明什么？树很孤单，喜鹊也很孤单。为什么？ 我会说当时，我感到很孤单，我真想！ 树和喜鹊就这样孤单地生活了很长时间，可是后来呢？他们会一直这样孤单下去吗？读一读5、6自然段，说说你的发现。 每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，它们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。树很快乐，喜鹊也很快乐。你从哪些地方感受到了喜鹊很快乐？树的快乐体现在哪里？ 练习表达天一亮，喜鹊们叽叽喳喳地叫着，好像在说：“。”天一黑，喜鹊们有叽叽喳喳地叫着，好像在说：“。” 我会思考树的快乐体现在什么地方？ 探究原因，感受友情当树和喜鹊孤单时，我们为他们感到难过，当树和喜鹊快乐时，我们同样感到开心。那么，究竟是什么原因让树和喜鹊的心情发生了变化呢？ 后来，这里种了好多好多树。每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里都有喜鹊。树有了邻居，喜鹊也有了邻居。 生活中有了伙伴，有了友情，我们的生活才会变得更加美好。 课文梳理6.树和喜鹊一棵树好多好多树一只喜鹊好多好多喜鹊植树造林孤单快乐 再见