童年真有趣,丰富多彩的游戏为童年增添了许多欢乐,一个人、两个人、三个人……不论怎么玩,我们都无比快乐。
怎么都快乐7
1.认识“怎、独、跳、绳、讲、得、羽、球、戏、排、篮、连、运”13个生字,会写“玩、很、当、音、讲、行、许”7个字。(重点)2.能正确、流利地朗读课文。(重点)3.体会一个人玩是快乐的,在集体中更快乐的感受,培养团结友爱的精神。(难点)
第一步 读一读我一共读了( )遍课文,现在,我能把课文读得正确、流利、有感情。( )(做到了画上)第二步 标一标我会标出课文每个自然段的序号。我知道,这篇课文一共有( )个自然段。第三步 圈一圈我能在课文中用“”圈出要求会认的字,用“”圈出要求会写的字。
zěndútiàoshénɡjiǎnɡděiyǔqiúxìpáilánliányùn运怎独跳绳讲得羽球戏排篮连第四步 认一认我能认读课文中的要求会认的字。
得正de(写得好)dé(得失)děi(得亏)zhènɡ(真正)zhēnɡ(正月)
第五步 画一画我能画出课文中两个人玩时都可以做什么的词语。第六步 问一问还不明白的问题,上课认真听或请教老师。
怎()么跳绳()运()动半包围结构:上下结构:左右结构:玩、很、讲、行、许、独、跳、绳、得、羽、球、戏、排连、运当、音、怎、篮zěnshénɡyùn
独自(dúzì):静悄悄(jìngqiāoqiāo):轮流(lúnliú):运动会(yùndònghuì):就自己一个人;单独地。形容非常安静没有声响。依照次序一个接一个,周而复始。多项体育运动的竞赛会。
请同学们带着以下问题读课文。核心问题:《怎么都快乐》表达了作者怎样的思想感情?串珠问题:1.一个人玩为什么快乐?2.两个人玩为什么快乐?3.三个人玩为什么快乐?4.许多人玩为什么快乐?
第一部分(第1节)写了一个人可以独自玩哪些游戏。第二部分(第2节)写两个人可以合作玩的游戏。第三部分(第3节)写三个人合作玩游戏也很快乐。第四部分(第4节)写许多人合作可以玩各种游戏。
háiyǒuxiàxiàngqídǎyǔmáoqiúzuòqiāo还有下象棋,打羽毛球,坐翘qiāobǎn翘板……省略号写出了两个人玩的游戏不仅仅是文中的,还有很多。“下”“打”“坐”这些动词的搭配要恰当。
阅读方法解密:认识动词概念:表示人或事物的动作、存在、变化的词。动词的分类:①表示动作行为的:说、看、走、听、笑、拿、跑、吃、唱、喝等;②表示存在、变化、消失的:在、死、有、消灭、发生、发展、生长等;③表示心理活动的:想、爱、恨、怕、想念、打算、喜欢、希望等。
《怎么都快乐》表达了作者怎样的思想感情?《怎么都快乐》写了一个人玩是快乐的,在集体中玩更快乐,从而培养了孩子们团结友爱的精神,表达了作者对童年生活的赞美。1.一个人玩为什么快乐?一个人玩快乐是因为一个人可以静悄悄地用纸折船,折马等,还能踢毽子,跳绳,搭积木,看书,画画,听音乐等。
2.两个人玩为什么快乐?两个人玩快乐是因为讲故事有人听,还能下象棋,打羽毛球,坐跷跷板等。3.三个人玩为什么快乐?三个人玩快乐是因为讲故事多个人听更有劲,还可以两个人甩绳子大家轮流跳。4.许多人玩为什么快乐?许多人玩快乐是因为人多了什么游戏都能玩,甚至可以开运动会。
怎么都快乐一个人玩两个人玩折船折马……踢毽子跳绳搭积木看书画画听音乐……在集体中更快乐三个人玩许多人玩讲故事下象棋打羽毛球坐跷跷板……讲故事跳绳什么游戏都能玩开运动会也可以
本文写了一个人游戏是快乐的,在集体中更快乐,从而培养了孩子们团结友爱的精神,表达了作者对童年生活的赞美。
我会读怎独跳绳讲得羽球戏排篮连运zěndútiàoshénɡjiǎnɡděiyǔqiúxìpáilánliányùn
____________________________________________________玩很当音讲行许______________________________________________________我会写wánhěndāngyīnjiǎngxíngxǔ
基础巩固练ɡěiyīnjiéjiāyùnmǔhuòshēnɡmǔ一、给音节加韵母或声母。sh( )y( )p( )l( )y( )绳 羽 排 篮 运( )ěn( )ú( )iào( )ěi( )ì怎 独 跳 得戏énɡǔáiánùnzdtdx课堂小练
kànpīnyīnxiěcíyǔ二、看拼音写词语。wánxiàohěnhǎodānɡxīnyīnyuè音乐玩笑很好当心
bǐyibǐxínɡjìnzìzàizǔcí三、比一比,形近字,再组词。井水讲井很恨许午很好仇恨也许中午讲故事
1.我和爸爸一起下________。2.妹妹在房间里搭________。3.小宝会折________吗?会踢________吗?④①②③①纸船②足球③象棋④积木
早晨七点多钟,强强起了床,看了半天的书,他才穿衣裳。穿上一个袖(xiù)子,他就去洗脸,再穿一个袖子,他去吃早点。强强穿衣裳任溶溶
扣(kòu)上两颗扣子,他去玩邮票,再扣两颗扣子,中饭时间到。穿上一条裤(kù)腿,他去踢球玩,再穿一条裤腿,已经吃晚饭。
穿上一只袜(wà)子,他听无线电,等无线电听完,都快闭(bì)上眼。他再拿只袜子,刚刚要穿上,可是妈妈说道:“脱(tuō)掉衣裳,快上床!”