课文5小公鸡和小鸭子部编本R·一年级下册
嘴巴尖尖,头顶红冠,脚像竹叶,叽叽叫唤。(猜一小动物)猜一猜小公鸡
嘴像小铲子,脚像小扇子,走路左右摆,不是摆架子。(猜一小动物)猜一猜小鸭子
小公鸡导入新课小鸭子和
导入新课朗读课文,完成以下任务:1、借助拼音,读通课文,读准字音,不多字,不少字,不重复。想想课文主要写了什么内容?2.标出自然段序号。3、用“○”圈出生字。
初读课文12
34
块我能认读捉急直kuàizhuōjízhí
我能认读河行死信héxínɡsǐxìn
我能认读跟忽喊身ɡēnhūhǎnshēn
块我能认读捉急直河行死信跟忽喊身
河我能认读直捉身块死行跟喊急信忽
tāhéshuōyědetīnɡ他们小河说话也是飞快地听见kuàizhuōjízhíxínɡsǐ一块儿捉虫子急得直哭不行淹死ɡēnhūhǎnshēnɡēxìn跟着忽然喊叫身边哥哥不信
块kuài地dì城chénɡ认识部首提土旁
我能认读他们小河说话huà也好飞快地偷偷地tōu听见哥哥
我会读句子小鸭子正在水里捉鱼,忽然听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。
本文主要讲了()和()互相帮助的事。()帮助()捉虫子,()帮助()捉鱼吃,还把落水的()救上岸。填一填:
1、用自己喜欢的方式自由读课文。学习要求2、用笔圈出要写字。
12读文圈画
34
也他地
也yě也行也好也是我会写字也对
他tā其他他人他们我会写字他乡
地de静静地悄悄地我会写字
天地迅速地飞快地土地我会积累de地dì
河hé河水江河小河我会写字大河
说shuō说出小说说话我会写字说动
听tīnɡ听说听话听见我会写字听课
哥ɡē三哥哥哥大哥我会写字
“哥”字第五画是“丨”,第十画是“亅”,上下不能写成一笔。“也”的第一画是“”,名称是“横折钩”。小提示
1、我能读拼音,写词语。说话课堂检测tiāndìtīnɡjiànɡtāmenshuōhuàhéshuǐyěshì他们河水天地也是听见
也亻他她女氵地土池2、我能加偏旁变新字。课堂检测
2、我能加偏旁变新字。课堂检测也亻他她女氵地土池地亻他土女她氵池
小朋友们,再见导入新课
第2课时5小公鸡和小鸭子
块温故知新捉急直河行死信跟忽喊身
河温故知新直捉身块死行跟喊急信忽
tāhéshuōyědetīnɡ他们小河说话也是飞快地听见kuàizhuōjízhíxínɡsǐ一块儿捉虫子急得直哭不行淹死ɡēnhūhǎnshēnɡēxìn跟着忽然喊叫身边哥哥不信
温故知新他们小河说话huà也好飞快地偷偷地tōuzhuō捉虫哥哥游泳yóuyǒnɡ弟弟dìdi
小公鸡和小鸭子他们俩这是要干啥?
品析内容小公鸡和小鸭子一块儿xiǎoɡōnɡjīhéxiǎoyāziyíkuàirchūqùwán出去玩。11、齐读第1自然段。
品析内容小公鸡和小鸭子一块儿xiǎoɡōnɡjīhéxiǎoyāziyíkuàirchūqùwán出去玩。12、写的是什么人?在干什么?
品析内容小公鸡和小鸭子一块儿xiǎoɡōnɡjīhéxiǎoyāziyíkuàirchūqùwán出去玩。1一块儿出去玩。小公鸡小鸭子和
品析内容和一块儿。小公鸡和小鸭子一块儿xiǎoɡōnɡjīhéxiǎoyāziyíkuàirchūqùwán出去玩。1
21、这段话共有()句话。用序号在文标出来。4①②③④品析内容2、想想每句话分别写了什么?
品析内容他们走进草地里。tāmenzǒujìncǎodìli①第1句话说他们到了什么地方?
品析内容chīdehěnhuān吃得很欢。小公鸡找到了许多虫子,xiǎoɡōnɡjīzhǎodàolexǔduōchónɡzi②第2句话说小公鸡在干什么?
品析内容zhíkū直哭。小鸭子捉不到虫子,急得xiǎoyāzizhuōbúdàochónɡzijíde③第3句话说小鸭子怎么了?
第4句话说小公鸡怎么做的?子就给小鸭子吃。zijiùɡěixiǎoyāzichī④小公鸡看见了,捉到虫xiǎoɡōnɡjīkànjiànlezhuōdàochónɡ
2①②③④品析内容
品析内容31、这段话共有()句话。用序号在文标出来。2、说说每句话分别写了什么?5①②③④⑤
小朋友们看,小公鸡和小鸭子这是走到了什么地方?他们走到小河边。tāmenzǒudàoxiǎohébiān
公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。
我也去
不行,不行,你不会游泳,会淹死的!
品析内容3、小鸭子为什么不让小公鸡下水?●小公鸡的嘴(),会(),不会()。●小鸭子的嘴(),会(),不会()。尖尖捉虫游泳扁扁游泳捉虫4、我能用“因为……所以……”说话。因为,所以。
小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。xiǎoɡōnɡjībúxìntōutōudeɡēnzàixiǎoyāzihòumiànyěxiàleshuǐ
品析内容你知道“偷偷”是什么意思吗?读一读,比一比。小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
品析内容4这段话共有()句话。用序号在文标出来。3①②③
小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。
救命!
他飞快地游到小公鸡身边。tāfēikuàideyóudàoxiǎoɡōnɡjīshēnbiān
品析内容读一读,比一比。小鸭子游到小公鸡身边。小鸭子飞快地游到小公鸡身边。我能照样子说一说。同学们跑到操场上。同学们跑到操场上。
让小公鸡坐在自己背上。rànɡxiǎoɡōnɡjīzuòzàizìjǐbèishànɡ
鸭子哥哥,谢谢你。
归纳小结小朋友们,通过本课的学习,你有什么收获?
尖尖捉虫分叉小公鸡:嘴是()的,会();脚是()的,不会()。游泳我的收获通过本课的学习,我知道了小公鸡的样子和特点。
游泳扁扁捉虫小鸭子:嘴是()的,不会();脚像()似的,会()。扇子我的收获通过本课的学习,我知道了小鸭子的样子和特点。
小公鸡小鸭子团结友爱、互相帮助相帮助的故事,说明小伙伴之间应该要这篇课文讲了和互。通过学习,我知道了课文讲的主要内容,也明白它告诉了我们一个道理。我的收获
小鸭子说:“。”拓展延伸小公鸡说:“。”“鸭子哥哥,谢谢你。”如果你是小公鸡,你小朋友,小公鸡上岸后,笑着对小鸭子说:还会说什么呢?好好想一想,完成对话。
拓展延伸小朋友,如果你是小公鸡和小鸭子的好朋友,你想分别对他们说些什么呢?我对小公鸡说:“。”我对小鸭子说:“。”
同学之间要互相关心,互相帮助通过这一课的学习,我们知道了小鸭子和小公鸡不同的习性,学到了它们之间互相帮助的品质。结束语
小朋友们,再见