部编版小学语文一年级下册课文2.7怎么都快乐同步练习C卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用(共2题;共11分)1.(5分)好朋友,手拉手。绳 么 动 独 毛 球 戏怎_______ 单_______ 跳_______ 游_______ 篮_______ 运_______ 羽_______2.(6分)拼拼写写yùfāyìjuǎnyōushēnshénqìshízú____________________________二、现代文阅读(共1题;共11分)3.(11分)阅读下面的文章,完成后面的练习。燕子过海一个晴朗的日子,我们的船在蓝色的大海上航行。大海呀,水连天,天连水,望也望不到边。一群从北方飞往南方过冬的燕子,在大海的上空不停地飞呀,飞呀……它们一定是太疲倦了,看见我们的船,就像雨点一般落下来,伏在甲板上休息。过了一会儿,有的燕子又起飞了;有的燕子倒在甲板上再也飞不起来了。水手们向远飞的燕子挥手告别,又把死去的燕子轻轻放到蓝色的大海里。第3页共3页
我在船票上画上一只燕子。我知道燕子是益鸟,更知道小小的燕子并不软弱。南来北往,不管路途多么遥远,小燕子总是坚强地飞着,飞着……(1)第二自然段有_______句话。(2)从哪句话可以看出大海很大?用“_______”在文中画出来。(3)从第二自然段中的“_______”字可以看出燕子累到了极点。(4)在第五自然段中找出“软弱”的反义词。第3页共3页
参考答案一、基础运用(共2题;共11分)1-1、2-1、二、现代文阅读(共1题;共11分)3-1、3-2、3-3、3-4、第3页共3页