(部编)人教语文2011课标版一年级下册口语交际请你帮个忙

部编本人教版·一年级下册语文口语交际请你帮个忙执教者：陈银辉 跳绳 活动导入同学们，在生活中，谁都会遇到这样那样的困难，人与人之间离不开互相帮助。我们本次口语交际活动的主题就是——请你帮个忙。 交际示范老师：同学们，在我们需要别人提供帮助时，请记住两条黄金法则：1.讲清楚你的需要；2.告诉对方你希望他怎样帮助。口语交际请你帮个忙 交际内容美术课上，老师让同学们画小树。琪琪发现自己忘带水彩笔了，她只好找同桌李山借水彩笔用。琪琪该怎么办呢？请你帮个忙口语交际 丽丽：如果我要向同学借学习用品，我会先说明情况，然后征求别人的意见，而且说话时会用询问的语气。 交际示范老师：同学们，有时候我们需要别人的帮助，这个时候我们一定要使用礼貌用语，而且声音要大，吐词清晰，内容表达完整，现在大家来演一演。口语交际请你帮个忙 向别人请求帮助的第三条黄金法则：学习使用礼貌用语。口语交际请你帮个忙交际示范 口语交际请你帮个忙交际示范你知道哪些在请求别人帮助时能够使用的礼貌用语？请，请问，您，您好，谢谢，不客气，对不起，没关系，再见…… 亮亮是一名一年级的小学生，他有很多的兴趣爱好，其中一项就是：看书。这个周末，妈妈答应带亮亮去书店买书，听到这个好消息，亮亮开心得一蹦三尺高。可就在出发前，单位来电话，说需要妈妈赶紧去单位一趟。这个消息传来，亮亮像泄了气的皮球，垂头丧气，打不起精神。经过一番考虑，妈妈对亮亮说：“亮亮，如果你一定要去书店也可以自己去，但只能去小区旁边的书店，要注意安全。”亮亮一听高兴坏了，急忙答应了妈妈，跑出了门。可是刚一出小区，亮亮就蒙了。平时看起来简单的路也变得错综复杂起来，这时候，亮亮看到一位叔叔正在花坛边看报，灵机一动，我可以请叔叔帮忙！亮亮的周末 问题三：怎样能有礼貌地请求帮助呢？问题一：亮亮遇到的困难是什么？问题二：亮亮希望叔叔怎么帮助自己？ 第二天，亮亮约了明明踢足球。亮亮可是个足球健将！一飞脚能把球踢得老远。可是这一天，亮亮遇到了麻烦。原来他和明明比赛，看谁踢得远，结果一不留神，把球踢出了场地，哎呀！这可怎么办？恰好一位大姐姐经过，亮亮小眼珠滴溜一转，对呀，可以让大姐姐帮忙把球扔过来呀！可是，亮亮要怎么说呢？亮亮的周末 问题一：亮亮遇到的困难是什么？问题二：亮亮希望姐姐怎么帮助自己？问题三：怎样能有礼貌地请求帮助呢？ 儿歌《请你帮个忙》你拍一，我拍一，我想请你帮个忙。你拍二，我拍二，帮忙先把话说清。你拍三，我拍三，说出你的困难来。你拍四，我拍四，你想我来怎么帮。你拍五，我拍五，邀请记得讲礼貌，说话客气不能忘，请、请问；见到长辈问声好，您、您好；帮忙结束要感谢，常把谢谢挂嘴边，礼尚往来要客气，不客气，不能忘！