2018部编一年级下册语文_语文园地三 口语交际：请你帮个忙

人教版·一年级下册口语交际请你帮个忙 有时候我们需要别人的帮助。那我们需要得到帮助时，该怎么说呢?明确话题 1.想一想，你在什么情况下需要得到别人的帮助。2.知道在需要得到帮助时，你该说些什么。交际要求 1.看一看：按顺序看一看这几幅图，看看图上大概讲的是什么事？2.读一读：读每幅图上的文字，看一看需要得到帮助的小朋友是怎么说的？3.想一想：图上需要得到帮助的小朋友的语言有什么特点？4.议一议：我们在需要得到帮助时说话要注意什么？（注意使用礼貌用语“请，请问，您，您好，谢谢，不客气”）5.演一演：自己设计情景，请别人帮忙，想想该怎么说，然后演一演。交际演练 丽丽：明明，我忘记带铅笔了，你能借我用一下吗？明明：好的。丽丽：谢谢你！明明：不客气，同学之间互相帮助是应该的。欣赏范例 人教版·一年级下册语文园地（三） 用音序查字法从字典里找到下面的字，并组词。查字典生字大写字母音节页码组词厨(chú)Cchu略厨师漂(piào)踪(zōnɡ) 点拨：1.什么是音序查字法？音序查字法是按照汉语拼音字母表的顺序来查字的方法，多是在知道字的读音，不知道字形与释义的情况下使用。2.通过“厨”字教会大家查字典：(1)“厨”字的音节的第一个字母的大写是“C”，按字母表的顺序，从“汉语拼音音节索引”里面找到大写字母“C”；(2)找到音节“chu”，在正文第××页；(3)翻到正文第××页，找到“chu”，就可以在里面查到“厨”字了。3.理解并熟记《音序查字法口诀》。 参考答案：生字大写字母音节页码组词厨(chú)Cchu略厨师漂(piào)踪(zōnɡ)Ppiao略漂亮Zzong略失踪 赠汪伦唐·李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。汪伦：李白的朋友。踏歌：民间的一种歌舞形式，一边唱歌，一边用脚踏地打拍子，可以边走边唱。深千尺：用潭水深千尺表现汪伦与他的友情，运用了夸张的手法（潭深千尺不是实有其事）写深情厚谊，十分动人。桃花潭：在今安徽宣城市泾县。《一统志》谓其深不可测。zèngwānglúntánglǐbáilǐbáichéngzhōujiāngyùxínghūwénànshàngtàgēshēngtáohuātánshuǐshēnqiānchǐbújíwānglúnsòngwǒqíng诗意：李白坐上小船刚刚要离开，忽然听到岸上传来告别的踏歌声。即使桃花潭水有千尺深，也不及汪伦送别我的一片情深。不及：不如。日积月累 作者介绍：李白（701~762年），字太白，号青莲居士，唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，与杜甫并称为“李杜”，代表作有《望庐山瀑布》《行路难》《早发白帝城》等。 胖乎乎的小手bàbàshuōzhèpànghūhūdexiǎoshǒutìwǒnáguòtuōxiéya0quánjiāréndōuxǐhuānlánlánhuàdezhèzhānghuàwawǒyǒunàmeduōhuànínwéishímezhītiēzhèyīzhāngnebàbàgāngxiàbānhuíláináqǐhuàkànleyòukànbǎhuàtiēzàileqiángshànglánlánbúmíngbáiwènwǒzhīshìhuàlezìjǐdexiǎoshǒu全家人都喜欢兰兰画的这张画。爸爸刚下班回来，拿起画，看了又看，把画贴在了墙上。兰兰不明白，问：“我只是画了自己的小手哇！我有那么多画，您为什么只贴这一张呢？”爸爸说：“这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀！”妈妈下班回来，看见画，笑着说：“这胖乎乎的小手给我洗过手绢哪！”māmāxiàbānhuílái，kànjiànhuàxiàozheshuōzhèpànghūhūdepànghūhūdexiǎoshǒuxiǎoshǒugěiwǒxǐguòshǒujuànnɑ和大人一起读 shǒushuōzhèpànghūhūdexiǎoshǒubāngwǒnáoguòyǎngyǎngālǎolǎocóngchúfángchūláiyīyǎnjiùkànjiànlehuàshànghóngrùnrùndexiǎozuògèngduōdeshìqíngdìshuōděngwǒzhǎngdàle，xiǎoshǒubiànchéngledàshǒutāhuìbāngnǐmen姥姥从厨房出来，一眼就看见了画上红润润的小手，说：“这胖乎乎的小手帮我挠过痒痒啊！”兰兰明白了全家人为什么都喜欢这张画。她高兴地说：“等我长大了，小手变成了大手，它会帮你们做更多的事情！”lánlánmíngbáilequánjiārénwéishímedōuxǐhuānzhèzhānghuàtāgāoxìng 内容简介亲子共读这篇短文写的是全家人都很喜欢兰兰画的一张画。从爸爸、妈妈、姥姥说的话中可以看出兰兰是一个勤劳、孝敬长辈的好孩子。可以先和爸爸妈妈一起读一读这篇短文，结合生活实际说一说全家人为什么喜欢兰兰的胖乎乎的小手。 1.全家人为什么都喜欢兰兰的胖乎乎的小手？示例：因为兰兰的胖乎乎的小手替爸爸拿过拖鞋，给妈妈洗过手绢，帮姥姥挠过痒痒。2.兰兰是一个怎样的孩子？示例：兰兰是一个勤劳、孝敬长辈的好孩子。我来思考