部编版小学语文一年级下册课文39夜色同步练习姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础作业(共5题;共40分)1.(5分)认一认,连一连。2.(9分)阅读。爸爸晚上偏要拉我去散步,原来花草都像白天一样微笑。从此再黑再黑的夜晚,我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……(1)在晚上,花草_______。(2)爸爸拉我去()A.散步 B.看月光 (3)“我”知道了在晚上小鸟_______。(4)你能说一说省略号的内容吗?第5页共5页
3.(8分)看拼音,写词语。guādàipéngjiàzhuāngshìsháoyào____________________________mìshízhuōyǐguīcháocuīmián____________________________4.(10分)按要求或照样子,写一写。(1)右面组合体可以拆分出的汉字有哪些?(写出其中6个):例:一,十,_______(2)例:(川)流不息 四_______为家 七嘴八_______例:(下)象棋 _______书法 _______风筝 _______兔子(3)和秋天有关的词语:_______、_______和秋天有关的句子:_______和秋天有关的诗句:_______。5.(8分)在横线上填上恰当的词语_______的头巾 _______的花纹 _______的外衣 _______的衬衫_______的眼睛 _______的嘴 _______的眼睛 _______的石壁二、培优作业(共1题;共14分)6.(14分)阅读短文《找骆驼》,回答问题。老人不紧不慢地说:“干吗生气呢,听我说嘛。刚才我看见路上有骆驼的脚印,右边深,左边浅,就知道骆驼的左脚有点跛。我又看见路的左边有一些蜜,右边有一些米。我想骆驼驮的一定是这两样东西。我还看见骆驼啃过的树叶,上面留下了牙齿印,所以知道它缺了一颗牙齿。至于骆驼究竟往哪儿去了,应该顺着它的脚印去找。”第5页共5页
商人听了,照老人的指点一路找去,果然找到了走失的骆驼。(1)找出文中的两对反义词。_______——_______ _______——_______(2)通过老人的观察,老人得出了什么结论?(3)通过这个故事你明白了什么道理?第5页共5页
参考答案一、基础作业(共5题;共40分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、3-1、4-1、4-2、第5页共5页
4-3、5-1、二、培优作业(共1题;共14分)6-1、6-2、6-3、第5页共5页