5.1相交线第五章相交线与平行线复习引入合作探究课堂小结课后作业5.1.2垂线
复习引入首页问题1:如图1(1)∠AOC的对顶角是哪个角?这两个角的关系怎样?(2)∠AOC的邻补角有几个?是哪几个角?问题2:如图2当∠AOC=90°时,∠BOD、∠AOD、∠BOC等于多少度?为什么?ABCDO图1ABCDO图2
合作探究首页在相交线的模型中,固定木条a,转动木条b,当α=90°时,a与b垂直.当b的位置变化时,a、b所成的角α也会发生变化.当α≠90°时,a与b不垂直,叫斜交.两条直线相交斜交垂直垂直是相交的特殊情况)αabbbbb)α
合作探究首页1.垂线的定义:当两条直线AB和CD所成的四个角中,如果有一个角是直角时,我们就说这两条直线互相垂直。其中一条直线叫做另一条直线的垂线.2.垂直用符号“⊥”来表示,读作“垂直于”。如“直线AB垂直于直线CD”,就记作“AB⊥CD”。OABCD3.交点O叫做垂足垂线概念
合作探究首页MO记作:_______,垂足为___.记作:______,垂足为____.试一试填一填MN⊥EFOAB⊥OEO或者MN⊥EF于O或者AB⊥OE于OFENMABOE
合作探究首页ABCDO符号语言:如图,当直线AB与CD相交于O点,∠AOD=90°时,AB⊥CD,垂足为O。①判定:∵∠AOD=90°(已知)∴AB⊥CD(垂直的定义)符号语言:反之,若直线AB与CD垂直,垂足为O,那么,∠AOD=90°。②性质:∵AB⊥CD(已知)∴∠AOD=90°(垂直的定义)(∠AOC=∠BOC=∠BOD=90°)
合作探究首页生活中的垂直
合作探究首页生活中的垂直
合作探究首页生活中的垂直方格本的横线和竖线铅垂线和水平线
合作探究首页垂线画法问题:这样画l的垂线可以画几条?1、放2、靠3、画lO如图,已知直线l,作l的垂线。A无数条
合作探究首页垂线画法lAB1、放2、靠3、移4、画如图,已知直线l和l上的一点A,作l的垂线.
合作探究首页垂线画法思考:(1)画已知直线l的垂线能画几条?(2)过直线l上的一点A画l的垂线,这样的垂线能画几条?(3)过直线l外的一点B画l的垂线,这样的垂线能画几条?
合作探究首页垂线性质1根据以上的操作,你能得出什么结论?垂线性质1:过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。(1)“过一点”中的点,可以在已知直线上,也可以在已知直线外。(2)“有且只有”中,“有”指存在,“只有”指唯一性。注意:总结:
合作探究首页实际问题问题:在灌溉时,要把河中的水引到农田P处,如何挖掘能使渠道最短?P.m
合作探究首页垂线性质2ABCDEl连接直线外一点与直线上各点的所有线段中垂线段最短.线段AD的长度叫做点A到直线l的距离
合作探究例题学习首页例1(1)若直线m、n相交于点O,∠1=90°,则。(2)若直线AB、CD相交于点O,且AB⊥CD,那么∠BOD=____。(3)如图,BO⊥AO,∠BOC与∠BOA的度数之比为1:5,那么∠COA=_____,∠BOC的补角为度。Omn1BCAOm⊥n90°72°162
合作探究首页学以致用问题:在灌溉时,要把河中的水引到农田P处,如何挖掘能使渠道最短?请画出图来,并说明理由。P.m垂线段最短
当堂检测首页1.两条直线相交所成的四个角中,下列条件中能判定两条直线垂直的是()(A)有两个角相等(B)有两对角相等(C)有三个角相等(D)有四对邻补角C2.如图,AC⊥BC,∠C=900,线段AC、BC、CD中最短的是()(A)AC(B)BC(C)CD(D)不能确定DABCC
首页3.过点P向线段AB所在直线引垂线,正确的是().ABCDC
5.如图,已知直线AB、CD都经过O点,OE为射线,若∠1=35°,∠2=55°,则OE与AB的位置关系是。首页垂直DCABOE124.下列说法正确的是()(A)线段AB叫做点B到直线AC的距离。(B)线段AB的长度叫做点A到直线AC的距离(C)线段BD的长度叫做点D到直线BC的距离(D)线段BD的长度叫做点B到直线AC的距离ABCDD
首页6.(走近中考)已知:如图,AB⊥CD,垂足为O,EF为过点O的一条直线,则∠1与∠2的关系一定成立的是()A.相等B.互余C.互补D.互为对顶角ABCDEFO12D
课堂小结首页1、垂线的定义2、垂线的画法3、垂线的性质(1、2)(1)过一点有且只有一条直线与已知直线垂直一、放;二、靠;三、移;四、画.当两条直线相交所成的四个角中,有一个角是直角时,这两条直线互相垂直,其中一条直线叫另一条直线的垂线,它们的交点叫垂足。4、点到直线的距离(2)垂线段最短
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