七年级数学下册《5.1.2 垂线》导学案 (新版)新人教版
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七年级数学下册《5.1.2 垂线》导学案 (新版)新人教版

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时间:2022-02-22

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资料简介
《5.1.2垂线》导学案【学习目标】1、了解垂线、点到直线的距离的意义,理解垂线和垂线段的性质;2、会用三角板过一点画已知直线的垂线,并会度量点到直线的距离。【学习重点】垂线的意义、性质和画法,垂线段性质及其简单应用. 【学法指导】用前节练习中相交线的模型作动态演示,当直线a,b所成的四个角中有任意一个角是90°,则这两条直线互相垂直。垂直是它们相交的一种特殊情况。两线段垂直、两射线垂直、线段与射线垂直、线段与直线垂直、射线与直线垂直,都是指它们所在的直线垂直。历经探索和实践得到垂线的两个性质及点到直线的距离。在用文字语言叙述的基础上,给出垂直的符号语言和图形语言的表示,从不同角度认识体会垂直。【学习过程】【侯课朗读】教材第4-6页一、学前准备1.在学习对顶角知识的时候,我们认识了“两线四角”,及两条直线相交于一点,得到四个角,这四个角里面,有两对对顶角,它们分别对应相等;有_____对邻补角,每一对邻补角的和为_____°如图,可以说成“直线AB与CD相交于点O”,∵∠AOC+∠AOD=_____°,∠BOD+∠AOD=_____°。∴∠AOC=∠BOD∠AOD的对顶角是______。CDABO2.我们如果把直线CD绕点O旋转,无论是按照顺时针方向转,还是按照逆时针方向转,∠BOD的大小都将发生变化。当两条直线相交所成的四个角中有一个为直角时,叫做这两条直线互相垂直,其中的一条直线叫垂线,它们的交点叫垂足。如图,用几何语言表示:方式⑴∵∠AOC=90°,∴AB_____CD,垂足是_____。方式⑵∵AB⊥CD于点O,∴∠AOC=______。3.完成课本P5练习2(画在书上)。二、解读教材探索一:请你认真画一画,看看有什么收获。⑴如图1,利用三角尺或量角器画已知直线的垂线,这样的垂线能画__________条;⑵如图2,经过直线上一点A画的垂线,这样的垂线能画_____条;⑶如图3,经过直线外一点B画的垂线,这样的垂线能画_____条;BA(图1)(图2)(图3)经过探索,我们可以发现:在同一平面内,过一点有且只有_____条直线与已知直线垂直.即时练习一:1.如图所示,OA⊥OB,OC是一条射线,若∠AOC=120°,求∠BOC度数。 2.如图所示,直线AB⊥CD于点O,直线EF经过点O,若∠1=26°,求∠2的度数。3.如图所示,直线AB,CD相交于点O,P是CD上一点。(1)过点P画AB的垂线PE,垂足为E。(2)过点P画CD的垂线,与AB相交于F点。(3)比较线段PE,PF,PO三者的大小关系。探索二:仔细观察测量比较上题中点P分别到直线AB上三点E、F、O的距离,你还有什么收获?请将你的收获记录下来:_______________________________________________简单说成:。还有,直线外一点到这条直线的垂线段的叫做点到直线的距离。三、挖掘教材1.难点透释垂直是两条直线相交的特例,画已知直线的垂线可以画出无数条,但过一点画已知直线的垂线有且只有一条(垂足可能在所给图形的延长线上);过直线外一点的斜线段有______条。2.注意:垂线是,垂线段是一条,点到直线的距离是一个数量,不能说“垂线段”是距离。即时练习二:1.在下列语句中,正确的是().A.在同一平面内,一条直线只有一条垂线B.在同一平面内,过直线上一点的直线只有一条C.在同一平面内,过直线上一点且垂直于这条直线的直线有且只有一条D.在同一平面内,垂线段就是点到直线的距离2.如图所示,AC⊥BC,CD⊥AB于D,AC=5cm,BC=12cm,AB=13cm,则点B到AC的距离是________,点A到BC的距离是_______,点C到AB的距离是_______,AC>CD的依据是_________。四、当堂反馈1.如图所示AB,CD相交于点O,EO⊥AB于O,FO⊥CD于O,∠EOD与∠FOB的大小关系是()A.∠EOD比∠FOB大B.∠EOD比∠FOB小C.∠EOD与∠FOB相等D.∠EOD与∠FOB大小关系不确定2.如图,一辆汽车在直线形的公路AB上由A向B行驶,C,D是分别位于公路AB两侧的加油站。设汽车行驶到公路AB上点M的位置时,距离加油站C最近;行驶到点N的位置时,距离加油站D最近,请在图中的公路上分别画出点M,N的位置并说明理由。3.如图,AOB为直线,∠AOD:∠DOB=3:1,OD平分∠COB。(1)求∠AOC的度数;(2)判断AB与OC的位置关系。 五、学习反思本节课你有哪些收获?六、课后练习(一)、基础练习1.如图(1),OA⊥OB,OD⊥OC,O为垂足,若∠AOC=35°,则∠BOD=________。2.如图(2),AO⊥BO,O为垂足,直线CD过点O,且∠BOD=2∠AOC,则∠BOD=________。3.如图(3),AB、CD相交于点O,若∠EOD=40°,∠BOC=130°,则OE与AB的位置关系是_____。4.下列说法正确的有()①在平面内,过直线上一点有且只有一条直线垂直于已知直线;②在平面内,过直线外一点有且只有一条直线垂直于已知直线;③在平面内,过一点可以画一条直线垂直于已知直线;④在平面内,有且只有一条直线垂直于已知直线。A.1个B.2个C.3个D.4个5.到直线L的距离等于2cm的点有()A.0个B.1个C.无数个D.无法确定6.点P为直线m外一点,点A、B、C为直线m上三点,PA=4cm,PB=5cm,PC=2cm,则点P到直线m的距离为()A.4cmB.2cmC.小于2cmD.不大于2cm7.已知钝角∠AOB,点D在射线OB上。(1)画直线DE⊥OB;(2)画直线DF⊥OA,垂足为F。8.如图,O是直线AB上一点,OD、OE分别是∠AOC与∠BOC的角平分线。试判断OD和OE的位置关系。(二)、拓展探究1.如图,已知∠AOB=165°,AO⊥OC,DO⊥OB,OE平分∠COD。求∠COE的度数。 2.如图,直线AB、CD、EF交于点O,OG平分∠BOF,且CD⊥EF,∠AOE=70°,求∠DOG的度数。

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