一年级语文下册彩虹x

11、彩虹人教版·一年级下册 教学目标1、知识目标：正确认读本课“虹、座、提、浇、洒、挑、兴、拿、镜、照、千、裙”等十二个生字，会写田字格里的“着、那、到、高、兴、千、成”等七个生字。2、能力目标：有感情的朗读课文，正确理解课文内容。3、情感目标：通过本文孩子丰富的想象力，让我们学会关心父母、关心家人。 第一课时 一、谜语导入：“雨过天晴挂天上，身材细弯像座桥，让我仔细数一数，七种颜色真漂亮。”孩子们，猜猜看，它是谁？新课导入 揭题：《彩虹》新课导入 二、初读课文，整体感知。1、听录音范读课文。课文讲了几件事？你听到了什么？ 三件事情：一是我在彩虹桥上洒水为爸爸浇山上的田地；二是在彩虹桥上拿镜子照妈妈梳头；三是在彩虹桥上荡秋千让哥哥高兴。（教师引导） 2、自读课文，学习生字。（1）用自己喜欢的方法读课文，同时在文中圈出生字词。指导学生初读课文的方法： ①一边读一边圈画生字，借助拼音把生字读准确。 ②把课文读通顺，难读的句子要多读几遍。 三、记忆字形，指导书写。（1）这些生字宝宝你们认识吗？记住它的样子了吗？谁来和它们打个招呼？说说你是用什么方法记住的？（出示生字卡片）小结：出示课件大家一起看一看。 认识生字着zhe笔顺： 认识生字那nà笔顺： 认识生字到dào笔顺： 认识生字高gāo笔顺： 认识生字兴xìng笔顺： 认识生字千qiān笔顺： 认识生字成chéng笔顺： 巩固识字：着到高千那zhe兴nàdàogāoxìngqiānchéng成 (1)现在生字宝宝又回到课文里，看你们能不能认识它们，请大家合作，互相帮助，把课文读正确、读流利。(2)读课文，“兴”“着”是多音字，在本课读xìnɡ、zhe。课堂总结：在这节课里，你学会了哪些知识？ 今天的你们很棒哦！明天继续加油！！