一年级语文下册《彩虹》课件
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一年级语文下册《彩虹》课件

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时间:2022-02-22

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资料简介
11彩虹铅山县石塘中小杨琳迎 预习检查1指名朗读《11彩虹》。2指名认读生字和词语。 资料宝袋彩虹是太阳光穿透雨的颗粒时形成的。此时,由于光折射的角度因颜色而各异,所以七种颜色会以各自不同的角度折射。所以七种颜色会很漂亮地排列起来。这就是形成彩虹的原理。 字词乐园虹座提浇洒挑兴拿镜照千裙 字词乐园美丽:美好艳丽;好看。秋千:传统体育游戏。两绳下拴横板,上悬于木架,人坐或站在板上,两手分握两绳,前后往返摆动。 字词乐园着那到高兴千成 近反义祠美丽---近义词:漂亮高兴---开心反义词:美丽---丑陋高兴---难过 课文详解一、导入同学们,这是什么?彩虹有什么颜色?彩虹。赤橙黄绿青蓝紫。 课文详解二、课文讲解1、课文讲了哪几件事情?三件事情:一是我在彩虹桥上洒水为爸爸浇山上的田地;二是在彩虹桥上拿镜子照妈妈梳头;三是在彩虹桥上荡秋千让哥哥高兴。 课文详解二、课文讲解2、天上美丽的桥是什么?天上美丽的桥是雨后的彩虹。3、文中的我把彩虹说成美丽的桥,说明了什么?说明我爱想象、爱思考。 课文详解二、课文讲解4、那“我”真的能走上这座美丽的桥吗?为什么?不能,因为它是彩虹,像桥,而且在天空中。 课文详解二、课文讲解5、“我”能想象出这么多事,说明了什么?说明我是一个“想象力”丰富的孩子。 课文详解二、课文讲解6、全班集体读二、三、四段,你发现了什么?我为每一个家人都做了事情。这三段最后一句话都是“你高兴吗”。 课文详解二、课文讲解7、从这些发现上你觉得“我”是一个什么样的孩子?懂事、关心父母、关心家人。8、同学们平时在家里是怎么做的? 图解结构为爸爸洒水浇田地荡秋千让哥哥高兴关心父母、家人彩虹拿镜子照妈妈梳头

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