部编版小学语文一年级下册课文3.11彩虹同步练习（II ）卷

部编版小学语文一年级下册课文3.11彩虹同步练习（II）卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用(共8题；共43分)1.（6分）拼一拼，写一写bèn zhòngxiōng měngqīng yíngmǐn jié____________________________2.（4分）看拼音，写词语①她穿着yàn lì_______的fú zhuāng_______，随着音乐，忽儿轻柔地点额抚臂，画眼描眉；忽儿挺身屹立，按箭引弓。在wǔ_______蹈的kuáng huān_______中，她忘怀了观众，也忘怀了自己。②qīng chén_______，小nán hái_______用竹竿和绳子给丝瓜搭了一个简易的架子。他希望丝瓜藤néng gòu_______顺着竹竿爬满整个架子。3.（6分）在横线上填上适当的量词。一_______鸟儿          一_______大船         一_______礁石一_______加急电报          一_______城市4.（4分）请你向同学们介绍自己的一件手工作品，告诉大家你是怎么做的。我做了_______。我先_______，再_______，然后_______，这样，_______就做好了。5.（8分）一字组多词。慰______________    狂______________       益______________6.（4分）比一比，再组词。幻_______    归_______    折_______    核_______第5页共5页 幼_______    旧_______     拆_______   该_______7.（1分）把下列词语补充完整。坐_______不安         不可_______议       精神大_______枉费_______机        _______如_______海      8.（10分）改写句子。①孔子弹琴。（扩句）②圆圆的月亮挂在空中。（改为比喻句）③我这样做，难道没有道理吗？（改为陈述句）④这样的弹奏是不会令人感动的。（改为反问句）二、综合题(共1题；共9分)9.（9分）阅读下面一段文字，按要求答题。汉朝人孙敬，非常好学，从早到晚地读书。有时疲倦了，想睡觉，就用一根绳子系住头发，另一头拴在房梁上拉直，这样如果再打瞌睡，就会被绳子拉醒。战国人苏秦读书欲睡，就拿锥子扎自己的大腿。后人将这两个故事合成成语A，用以激励人发愤读书学习。其实，还有许多成语高度概括了古代那些勤奋读书的人和事，如B、C、D……（1）请结合文意，在下面横线上写出A、B、C、D处的成语。A．_______   B．_______   C．_______  D．_______（2）如果你有一同学成绩特差，还特怕吃苦，特怕困难，请你至少用一个上面所填的成语写几句鼓励的话，让他能重新鼓起学习的信心。请注意语言表达要简明、连贯、得体。第5页共5页 参考答案一、基础运用(共8题；共43分)1-1、2-1、3-1、4-1、第5页共5页 5-1、6-1、7-1、8-1、二、综合题(共1题；共9分)9-1、9-2、第5页共5页 第5页共5页