部编版小学语文一年级下册课文3.11彩虹同步练习C卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用(共8题;共43分)1.(6分)选择划线字的正确读音彩虹_______(hónɡ ɡōnɡ) 洒_______水(sǎ shǎ)裙_______子(qún jūn) 挑_______水(tiāo tiǎo)2.(4分)读一读,连一连。但_______ 破 街_______ 使突_______ 愿 即_______ 道受_______ 闷 椰_______ 苗纳_______ 劲 祝_______ 壳使_______ 骗 麦_______ 福3.(6分)找句子填空小猴、黄狗、黑熊和小猫在草地上玩。_______、_______、_______和_______在操场上玩。4.(4分)照样子,把句子补充得更具体。例:买主(紧紧地)抓住绳子,坐在悬崖上(静静地)等着。①匹诺曹把自己的经历_______告诉了买主。②匹诺曹跳到了水里,_______向前游去。第5页共5页
③他回到仙女那儿,_______向她认错。5.(8分)根据偏旁写新字再组词。心_______ _______ 亻_______ _______ 攵_______ _______小_______ _______ 广_______ _______ 王_______ _______6.(4分)组一组。长_____________________ 山_______ _______ _______7.(1分)我会填一填,并解释他们。摇头_______脑 _______不慌不_______ ______________起舞 _______8.(10分)把肯定句改成双重否定句①街上的人真多。②他是一个听话的孩子。二、综合题(共1题;共9分)9.(9分)阅读短文,回答问题。小闹钟我有个好朋友,就是放在我枕头边的小闹钟。它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的“滴答滴答”地转个不停,非常惹人喜爱。晚上睡觉时,小闹钟跟我说悄悄话;早上我睡得正香时,是它把我唤醒,催我上学。我真喜欢我的小闹钟!(1)我会给短文标上自然段序号。(2)我知道短文中的“好朋友”指的是:_______。第5页共5页
(3)找出写小闹钟样子的句子。第5页共5页
参考答案一、基础运用(共8题;共43分)1-1、2-1、3-1、4-1、第5页共5页
5-1、6-1、7-1、8-1、二、综合题(共1题;共9分)9-1、9-2、9-3、第5页共5页