一年级下册随堂练习《语文园地四》 1、读一读,写一写。 tóng hé lín guò sòng 儿(童)年 小( )水 树( )木 路( )路 赠( )给 2、比一比,组成词语写下来。 叶( ) 话( ) 借( ) 送( ) 听( ) 诗( ) 你( ) 过( ) 3、这个单元的课文中有许多小动物,请你写出带有小动物名字的句子。 ____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 4、回忆《荷叶圆圆》读一读,连一连。 小水珠说: “荷叶是我的歌台。” 小蜻蜓说: “荷叶是我的凉伞。” 小青蛙说: “荷叶是我的摇篮。” 小鱼说: “荷叶是我的停机坪。” 1、读一读,填一填。 ( ) ( ) (1)小壁虎又长出了一条,长长的尾巴了。 ( ) ( ) (2)音乐能给人快乐。 2、填好后读一读。 和 河 清 青 (1)我家门前有一条( ),( )里的水很( )。 (2)岸边的草很( ),小羊( )小牛非常爱吃。 3、回忆有关课文,连一连。
小青蛙 立在荷叶上 小蚂蚁 趴在水草上 小蜻蜓 蹲在荷叶上 1、想一想,填一填。 __________在________________________游来游去。 __________在________________________飞来飞去。 __________在________________________跳来跳去。 __________在________________________跑来跑去。 2、看图写句子。 ________________________________________ _________________________________________ 看图联想与同学交流。 兰兰看图联想到的词语有:圆圆的 绿绿的 你看图联想到的词语有:________________ 兰兰看图联想到的句子有:我爱荷花。 你看图联想到的句子有____________________
读儿歌,和同学交流阅读收获。 知了 夏天的脚步悄悄 知了,知了, 夏天的脚步悄悄, 别吵,别吵, 悄悄地,她笑着走来── 大家都在睡午觉, 金蝉唱起了歌儿 你不睡觉还要闹! ──知了,知了, 给世界带来欢笑。 1、你认为哪首儿歌的作者很喜欢蝉? ___________________________________ 2、读了儿歌把你想对蝉说的话写在下面。 ____________________________________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________ 你还有哪些学习收获,请展示给大家!