《动物儿歌》课件 李娟

5.动物儿歌 自读提示：1.自由读儿歌，不会读的字借助拼音读读。2.儿歌里有哪些小动物？在课文里圈出来。自读提示：1.自由读儿歌，不会读的字借助拼音读读。2.儿歌里有哪些小动物？在课文里圈出来。 蜻蜓半空展翅飞,蝴蝶花间捉迷藏。蚯蚓土里造宫殿,蚂蚁地上运食粮。蝌蚪池中游得欢,蜘蛛房前结网忙。qīnɡtínɡbànkōnɡzhǎnchìfēihúdiéhuājiānzhuōmícánɡqiūyǐntǔlǐzàoɡōnɡdiànmǎyǐdìshànɡyùnshíliánɡkēdǒuchízhōnɡyóudehuānzhīzhūfánɡqiánjiéwǎnɡmánɡ动物儿歌 蜻蜓半空展翅飞,蝴蝶花间捉迷藏。蚯蚓土里造宫殿,蚂蚁地上运食粮。蝌蚪池中游得欢,蜘蛛房前结网忙。qīnɡtínɡbànkōnɡzhǎnchìfēihúdiéhuājiānzhuōmícánɡqiūyǐntǔlǐzàoɡōnɡdiànmǎyǐdìshànɡyùnshíliánɡkēdǒuchízhōnɡyóudehuānzhīzhūfánɡqiánjiéwǎnɡmánɡ qīnɡtínɡ蜻蜓húdié蝴蝶qiūyǐn蚯蚓mǎyǐ蚂蚁kēdǒu蝌蚪zhīzhū蜘蛛 qīnɡtínɡ蜻蜓húdié蝴蝶qiūyǐn蚯蚓mǎyǐ蚂蚁kēdǒu蝌蚪zhīzhū蜘蛛 蜻蜓蝴蝶蚯蚓蚂蚁蝌蚪蜘蛛 蝌蚪 小朋友们，我找不到妈妈了，你们能帮帮我吗？只要完成任务，就能得到妈妈的线索，我们快快行动吧! 任务一：我的发现大解密请仔细观察黑板上的生字，完成两个任务：1.找出它们的有什么共同点？说说你的发现。2.观察字的右边部分和字的读音有什么关系。 我的发现1.找出它们的有什么共同点？说说你的发现。 我的发现蛙、蛇、蝙蝠…… 大解密字的右边部分和字的读音有什么关系？ 蜻——青蜘——知蛛——朱蝌——科蚪——斗我的发现 yǐyì蚁——义读音相似 恭喜大家完成任务一！我知道了妈妈有两只大眼睛，嘴巴又宽又大。感谢大家，我们继续找吧！ 任务二：猜猜我是谁形声字的声旁能够帮助猜出形声字的读音，这样的方法你会用吗？猜对了形声字的读音就能完成任务二啦！ 蜈蚣螳螂蚊猜猜它们的读音 迷粮运猜猜它们的读音míliánɡyùn 大家太棒啦！完成任务二！得到信息：妈妈的肚子是白色的。 任务三：火眼金睛大考验清晴情睛 清晴情睛（）天（）水眼（）心（） 清晴情睛（晴）天（）水眼（）心（）清晴情睛（晴）天（）水眼（）心（）清晴情睛（晴）天（）水眼（）心（） 清晴情睛（晴）天（清）水眼（）心（）清晴情睛（晴）天（清）水眼（）心（）清晴情睛 清晴情睛（晴）天（清）水眼（睛）心（）清晴情睛（晴）天（清）水眼（睛）心（） 清晴情睛（晴）天（清）水眼（睛）心（情）清晴情睛（晴）天（清）水眼（睛）心（情） 江海波湖打抄扫拉 猜一猜、填一填狼粮娘1.一个小姑（）主动把座位让给了老奶奶。2.森林里住着一只大灰（）。3.我们应该珍惜（）食。 同桌交流：说说你填的内容和选择的原因，做好展示准备。狼粮娘1.一个小姑（）主动把座位让给了老奶奶。2.森林里住着一只大灰（）。3.我们应该珍惜（）食。 狼粮1.一个小姑（娘）主动把座位让给了老奶奶。2.森林里住着一只大灰（）。3.我们应该珍惜（）食。 粮1.一个小姑（娘）主动把座位让给了老奶奶。2.森林里住着一只大灰（狼）。3.我们应该珍惜（）食。 1.一个小姑（娘）主动把座位让给了老奶奶。2.森林里住着一只大灰（狼）。3.我们应该珍惜（粮）食。 完成任务三！我知道了妈妈有四条腿！ 有两只大眼睛，嘴巴又宽又大肚子是白色的有四条腿 有两只大眼睛嘴巴又宽又大肚子是白色的有四条腿 迷粮蛛蚂食运蚁蜻蜓蜘 蜻蜓展翅蝴蝶飞舞蚯蚓松土蚂蚁搬家蝌蚪游泳蜘蛛结网 蜻蜓半空展翅飞,蝴蝶花间捉迷藏。蚯蚓土里造宫殿,蚂蚁地上运食粮。蝌蚪池中游得欢,蜘蛛房前结网忙。 蜻蜓半空展翅飞, 蝴蝶花间捉迷藏。 蜻蜓半空展翅飞,蝴蝶花间捉迷藏。蚯蚓土里造宫殿,蚂蚁地上运食粮。蝌蚪池中游得欢,蜘蛛房前结网忙。 小小作家选择一幅图片，学着儿歌的句子写一句话。 小小作家选择一幅图片，学着儿歌的句子写一句话。 小组合作：和你的同桌交流你写的内容，相互帮助改一改，做好展示准备。 小组展示：句子通顺仪态大方声音洪亮 我会写迷造运 迷造运迷路着迷造成创造运动运气mízàoyùn 我会写迷造运