学习目标:1.通过观察发现、帮忙改错、实践演练等方法,逐步做到给别人打电话时有礼貌,能先介绍自己。2.培养学生认真倾听的好习惯;在没听清时,能主动要求对方重复。3.创设生活情境,让学生灵活运用所学本领,学会打电话,培养良好的口语交际能力。
R·一年级下册口语交际打电话
礼貌用语:请、请问、您、您好、谢谢、不客气。
喂,你好。请问你找谁?他在家。你稍等一下,我叫他。阿姨,您好。我是张阳的同学李中。请问张阳在家吗?谢谢。
喂,你好。请问你找谁?他在家。你稍等一下,我叫他。阿姨,您好。我是张阳的同学李中。请问张阳在家吗?谢谢。
喂,你好。请问你找谁?他在家。你稍等一下,我叫他。阿姨,您好。我是____的同学____。请问_____在家吗?谢谢。
明天上午八点一起去学校踢球好吗?时间地点
我们一起来做游戏
打电话,先拨号;问声好,把名报;听电话,要用心;听不清,请重复;说再见,有礼貌。打电话儿歌
忘了作业,打电话向好朋友询问。
感冒发烧了,打电话向老师请假。
好朋友生日到了,打电话祝贺他。
同桌合作:1.忘了作业,打电话向好朋友询问。2.好朋友生日到了,打电话祝贺他。3.感冒发烧了,打电话向老师请假。