《古诗二首 风》课件

古诗二首湘教版二年级语文上册第三单元 学习目标1.认识12个生字，会写6个生字，会认6个生字。2.理解诗意，背诵课文，体会作者抒发的感情。3.通过对古诗的学习，体会作者对风的喜爱，对劳动人民的同情。 风解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。朗读古诗 学习生字nénglàngwànxié能浪万斜 理解诗意读完了古诗，那位同学能给我们讲讲诗歌的意思是什么呢？能够使秋天的叶子飘落下来，能让二月的鲜花开放。通过江面能掀起很高的波浪，进入竹林能使竹竿斜。 感悟诗情作者在诗中想要表达怎么样的感情呢？作者通过写风表现出的不同情形，把风当着人写，表达作者对风的喜爱之情。 朗读诗歌江上渔者江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出没风波里。 字词释义1.渔者：捕鱼的人。2.但：只。爱：喜欢。3.鲈鱼：一种头大口大、体扁鳞细、背青腹白、味道鲜美的鱼。生长快，体大味美。4.君：你。5一叶舟：像飘浮在水上的一片树叶似的小船。6.出没：若隐若现。指一会儿看得见，一会儿看不见。7.风波：波浪。 理解诗意江上渔者：渔者，打鱼的人。江上打鱼的人。江上往来人：在这一带走过的人。但爱鲈鱼美：只喜欢鲈鱼的味道鲜美。君看一叶舟：你看江中那只小小的鱼船。出没风波里：在风浪中一会儿看得见，一会儿看不见。多么惊险啊！ 拓展延伸范仲淹，宋代著名的政治家、文学家、诗人。在他的《岳阳楼记》中有一句名言：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”表现了范仲淹忧国忧民的爱国主义精神。这首《江上渔者》，在思想上，和这种忧国忧民精神是一脉相承的。 小试身手一、给加点的字选择正确的读音打上“√”。古诗（shīsī）能开(léngnéng)万竿（gāngǎn） 二、填空二月（　　　　）　　　三秋（　　　　）千尺（　　　　）　　　万竿（　　　　） 三、比一比，再组词。浪（　　　　　）　　　万（　　　　　）粮（　　　　　）　　　方（　　　　　） 四、把诗句补充完整。（）三秋叶，（）二月花。（）千尺浪，（）万竿斜。