“圆圆大绿盘,浮在水面上,水珠拿它当摇篮,小鱼拿它当凉伞。”猜一猜,这是什么?答案:谜语:
14荷叶圆圆
荷叶圆圆的,绿绿的。
荷珠摇篮晶停坪透翅膀蹲嘻hézhūyáolánjīngtíngpíngtòuchìbǎngdūnxī
补充音节:珠篮晶停坪翅膀蹲ūjtpbdzhlīngíngíngchìǎngūnán
篮我朵荷蹲膀珠翅是摇美坪停晶嘻机透
荷叶摇篮亮晶晶水珠笑嘻嘻蹲在停机坪透明翅膀
荷叶摇篮亮晶晶水珠笑嘻嘻蹲在停机坪透明翅膀
荷珠摇透晶篮停膀翅蹲是嘻朵荷花水珠摇头篮球亮晶晶停车停机坪翅膀肩膀蹲下笑嘻嘻不是花朵美我美好坪透明我们叶绿叶机飞机
自由读课文,要求:1、给课文划分段落。2、你都读懂了什么?
荷叶圆圆的,绿绿的。小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。12345
荷叶是什么形状,什么颜色的?想一想:至目录下一页
荷叶圆圆的,绿绿的。(),()的荷叶。圆圆的绿绿的荷花(),()。(),()的荷花。
默读课文,想一想:课文写了荷花池里哪些小伙伴?(请用“○”画出来)
自由读读第2—5自然段,想想:小伙伴分别把荷叶当成什么?(请用“—”画出来)读读想想
荷叶是我的摇篮。荷叶是我的停机坪。荷叶是我的歌台。荷叶是我的凉伞。
小水珠说:“荷叶是我的摇篮”。-----小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”------小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”-------小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”———小水珠把荷叶当作摇篮。小蜻蜓把荷叶当作()。小青蛙把()当作()。()把()当作()。停机坪荷叶歌台荷叶凉伞小鱼儿
想一想:下一页再读课文,他们是怎样玩耍的?
躺小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。摇篮
小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。停机坪立
小青蛙说:“荷叶是我的。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。歌台至目录下一页歌台歌台蹲
小鱼儿说:“荷叶是我的。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。凉伞下一页凉伞游
眨立蹲游模仿我最棒!!
★荷叶给小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小鱼儿带来了这么多的快乐。那么,荷叶还会是荷花、乌龟、小鸟等等的什么呢?让我们一起看图想出它们的快乐吧!
荷花说:“荷叶是我的”说话练习
荷叶是小乌龟的。荷叶是小鸟的。
荷叶是田螺姑娘的。荷叶是米饭的。
荷叶是小朋友的。
()说:“荷叶是我的()。”。
你能看着图,把下面的句子说完整吗?蘑菇是小白兔的。是小蚂蚁的。篮子树叶小船西瓜是小熊的帽子。
荷叶圆圆的,绿绿的。小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。
小结、作业:同学们,大自然中有这么美的荷塘景色,我们应该好好保护它,不能随便扔垃圾、随手摘荷叶和荷花。课后请同学们把美丽的荷塘景色画下来,并在一旁写你想说的话。至目录下一页