驻马店市第一小学侯玲14荷叶圆圆人教版小学语文二年级下册荷叶生字小水珠蜻蜓青蛙小鱼练习
小水珠摇篮亮晶晶停机坪透明笑嘻嘻翅膀蹲在返回
荷叶圆圆的，绿绿的。
课文写了荷花池里哪些小伙伴？他们分别把荷叶当成什么？读读想想
荷叶是我的摇篮。荷叶是我的停机坪。荷叶是我的歌台。荷叶是我的凉伞。
你最喜欢谁？为什么？我最喜欢_________，因为__________________。想一想
从3~5自然段中选择最喜欢的一段来学习,并想一想，小伙伴在荷花池里干什么？可以运用下面其中的一种方法来学习:(1)读一读(2)背一背(3)演一演小组合作返回返回返回
躺眨
返回
小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。
返回
小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。返回
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。返回
小朋友说：“荷叶是我的凉帽。”小朋友戴上荷叶，笑嘻嘻、红润润的脸蛋儿，藏在绿油油、圆溜溜的荷叶下，比荷花还美哩！
我会说想一想，荷叶还会给谁带来了快乐？请大家说说荷叶是谁的什么？1、荷叶是小朋友的_______，小朋友_____。2、荷叶是我的_______，我_____。3、荷叶是小蝴蝶的_______，小蝴蝶_____。4、荷叶是_______的运动场，_______。5、荷叶是_______的_______，___________。
小池杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
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