荷叶圆圆导学案

第二课时 荷叶圆圆的，绿绿的。 6荷叶圆圆 （1）二人小组齐读课文，力争把字音读准确、把句子读通顺。（2）同桌二人互相检查预习情况：给自然段标序号、圈出要认的字。（3）同桌二人互读生字，并及时纠正读音。组内交流识字方法。导学提示：学习任务：读课文，识记生字。学习要求： 1、荷叶圆圆的，绿绿的。2、小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。3、小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。4、小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。5、小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻游来游去，捧起一朵多朵美丽的水花。 1、荷叶圆圆的，绿绿的。2、小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。3、小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。4、小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。5、小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。 亮晶晶眼睛停机坪透明青蛙歌台放声歌唱笑嘻嘻捧起很美liànɡjīnɡjīnɡyǎnjinɡtínɡjīpínɡtòumínɡqīnɡwāɡētáifànɡshēnɡɡēchànɡxiàoxīxīpěnɡqǐhěnměi我会说 亮晶晶眼睛停机坪透明青蛙歌台放声歌唱笑嘻嘻捧起很美我会说 亮眼机明青台声唱笑起很我会说 导学提示：（1）让我们四人小组一起读一读课文吧！边读边想，这个故事讲了荷叶和哪些小伙伴的事？（2）小伙伴们分别把荷叶当作什么?（3）读完在小组内按顺序交流。 小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。 小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。 小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。 小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。 想象、拓展：说：“荷叶是我的。”