（赛课课件）一年级下册语文《文具的家》x

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时间：2022-02-22

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文具的家15 教学重点：1、认识7个生字，会写7个生字。2、正确流利有感情地朗读课文。3、了解课文内容，逐步培养孩子养成爱护学习用具的好习惯。 jù家具具文具具有要求：1、读准字音，遇到不认识的字请拼音或同桌帮忙。2、读通句子，读不好的句子多读几遍。3、标出段落。 nà那个nǎ哪个他她它他们她们它们 Xīn新旧新新书重新课文内容：铅笔，只用了一次，不知丢到哪里去了。橡皮，只擦了一回，再想擦，就找不着了。贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。妈妈说：“你怎么天天丢东西呢？”贝贝眨着一双大眼睛，对妈妈说：“我也不知道。” 妈妈说：“贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回家。你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀，也有自己的家呀。” 贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。说一说：你怎么收拾书包和文具的？新新书新年新手清新平平安平时平常平地些这些那些一些哪些所所有所以处所研究所我会写:看看 wénzhǎo 作业：把课文读给爸爸妈妈听。自己收拾文具、书包和房间。作业设计:去丢吹次包具那哪回（）一（）书（）（）么（）东西风（）（）子（）里选字填空照样子，写词语。例:平安（平平安安）仔细（）高兴（）多少（）（）（）照样子，写句子。例:贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔，新的橡皮。1、哥哥一放学，就（）。2、（）一（），就（）。

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