文具的家
小朋友,你知道图片中展示了哪些文具用品吗?你还知道哪些文具用品?它们分别有什么用途?设疑导入
橡皮:能擦掉石墨或墨水的痕迹。圆珠笔:使用干稠性油墨,具有结构简单、携带方便、书写润滑等优点。蜡笔:是将颜料掺在蜡里制成的笔,它是儿童学习色彩画的理想工具。尺子:是用来画线段、量度长度的工具。
学习生字wénjùdiū文具丢píngānzhè平 安 这
重点指导具:一长横,一共8画。丢:先写一撇,再写一个去字。皮:第一笔是横钩。已:区分“己”和“已”。
初读课文1、借助拼音自由读课文,标出自然段,画出自己不认识的字。2、同桌互读:同桌有困难,请你帮帮他;同桌读得好,请你夸夸他。
课文学习铅笔,只用了一次,不知丢到哪儿去了。橡皮,只擦了一回,再擦,就找不着了。你有过弄丢铅笔、橡皮等文具的经历吗?你想过为什么吗?
贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。妈妈说:“你怎么天天丢东西呢?”贝贝眨着一双大眼睛,对妈妈说:“我也不知道。”你知道贝贝为什么总是弄丢文具吗?请小朋友们想一想。
妈妈说:“贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有一个自己的家呀。”为了让贝贝不再弄丢文具,妈妈给她出了一个什么主意呢?
从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查。铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都已经回家了。贝贝有没有改掉经常弄丢文具的坏习惯?她是怎么做的?
爱着书包里的小伙伴们。贝贝像妈妈爱她一样,
讨论组织讨论:怎样做才能不丢东西呢?(结合生活实际谈自己的想法)
拓展延伸我们来举行一个整理书包的比赛,看谁做得又快又好。
再见!