——八五二农场小学语文教师高倩文具的家
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真棒!
阅读提示:请同学们听老师读一遍课文,边听边想,课文中有哪些文具没有找到自己的家?
阅读提示:请同学们听老师读一遍课文,边听边想,课文中有哪些文具没有找到自己的家?
铅笔,只用了一次,不知丢到哪里去了。 橡皮,只擦了一回,再想擦,就找不着了。?
贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。一……就……我一做完作业,就______。我一吃完饭,就________。
妈妈说:“你怎么天天丢东西呢?”贝贝眨着一双大眼睛,对妈妈说:“我也不知道。”
贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。
阅读提示:请同学们自由朗读课文最后两个自然段,边读边想,贝贝听了妈妈的话后是怎么做的?
从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查。铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。
铅笔,只用了一次,不知丢到哪里去了。 橡皮,只擦了一回,再想擦,就找不着了。从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查。铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。
铅笔,只用了一次,不知丢到哪里去了。 橡皮,只擦了一回,再想擦,就找不着了。从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查。铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。为什么贝贝前后变化会这么大呢?
让我会写ràng让路让步
包我会写bāo书包面包
在我们的生活中,除了文具,还有一些东西也容易被我们乱放,是哪些东西呢?拓展延伸
布置作业:请同学们在课下也给自己的物品找一找它们的家。