部编版2019-2020学年一年级下册语文课文5一分钟同步练习B卷

部编版2019-2020学年一年级下册语文课文5一分钟同步练习B卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用(共5题；共36分)1.（6分）看拼音，填出正确的汉字。yì _______力 _______立 _______同 逃_______ _______站 翻_______2.（6分）给划线的字选择正确的读音。咀嚼_______（jiáo jué） 血泊_______（pō bó） 内蒙_______（méng měng）清平乐_______（lè yuè） 莞_______（guǎn wǎn）尔一笑  侮辱_______（wǔ wú）3.（2分）照样子，写词语。将心比心 _______ _______4.（12分）根据偏旁写新字再组词。辶 _______  _______       亻 _______  _______      卩 _______  _______口 _______  _______      禾 _______  _______      见 _______  _______5.（10分）查字典，写词语。望：用音序查字法，应先查音序_______，再查音节_______；用部首查字法，应先查部首_______，再查_______画。第三画的笔画名称是_______，这个汉字是_______结构。第5页共5页 “望”的字义有：①看，往远处看；②拜访；③希图，盼；④名望，声誉。下面句子中的“望”字应选哪种解释？（只填序号）A我们到学校去看望了老师。_______B她是音乐学院一位德高望重的教授。_______C直到主人的背影都望不见了，他才知道这警告是无效的。_______D公主听说国王回来了，喜出望外地跑过来迎接他。_______二、阅读理解(共2题；共21分)6.（8分）阅读短文，完成练习。妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！”（1）这个短文选自课文《_______》。（2）照样子，仿写词语。例：蹦蹦跳跳   _______、_______（3）结合课文想一想：妹妹跨上的这匹“马”是指什么？7.（13分）读短文，完成练习。怎么才能让耳朵竖起来呢？每天，大象站着睡觉（jiào jué）的时候，就用两根竹竿，把耳朵撑起来。可是，大象的耳朵眼儿里，经常有小虫子飞进去，还在里面跳舞，吵得他又头痛，又心烦。最后，大象还是把他的耳朵放了下来。这样，虫子飞不进去了。有虫子来的话，大象只要把他的大耳朵一扇（shānshàn），就能把他们赶跑。大象说：“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家，我是我。”（1）给文中划线的字选择正确的读音第5页共5页 睡觉_______（jiào jué）       一扇_______（shānshàn）（2）大象的耳朵是怎样竖起来的？（3）下列说法正确的一项是_______①虫子飞进大象的耳朵里跳舞，大象很高兴。②大象把耳朵放下来后，既能挡住虫子飞到耳朵里，还能把虫子赶跑。（4）大象把自己的耳朵放下来以后，他得到了怎样的启示？第5页共5页 参考答案一、基础运用(共5题；共36分)1-1、2-1、3-1、4-1、第5页共5页 5-1、二、阅读理解(共2题；共21分)6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、7-3、7-4、第5页共5页