17、动物王国开大会教学目标:1、识记11个生字,认识“牛字旁”,学习正确书写两个生字。2、正确朗读1-6自然段。[来源:学.科.网Z.X.X.K]3、引导学生边听故事边利用文中信息进行简单推理。4、初步领会通知的读法。[来源:Z#xx#k.Com][来源:Z#xx#k.Com]重难点:识记11个生字,认识“牛字旁”,学习正确书写两个生字。教学过程:一、听故事,做推理1、引入课题今天,我们来讲个故事,故事发生在一个美丽的地方,这里树木繁茂、鲜花盛开,到处都是动物们的欢声笑语,这个地方就是:板书:动物王国“物”这个生字你是怎么认识的?它是牛字旁,因为右边来了新朋友,长横改为提,互相谦让,两个朋友在一起就更和谐了。齐读“动物王国”。动物王国发生了一件什么事情?板书:开大会指名朗读题目:动物王国开大会2、教师边贴图片边用文中语言讲述故事。第一部分:动物王国要开大会了,老虎让狗熊去通知(贴词)大家。狗熊(贴图)
用大喇叭喊:大家注意,物王国要开大会,你都参加!(句)他一了十遍。狐狸()奔来了,狗熊你一百遍,大会也开不起来。”狗熊很奇怪,:“什么?”狐狸提醒:“因你没有告大家,大会是哪天开,是今天,是明天,是⋯⋯”狗熊了,做了个鬼,忙:“,,!”于是就去老虎。老虎:“大会就在明天开,你快去通知大家吧。”第二部分:狗熊又用喇叭大声喊:“大家注意,物王国要在明天开大会,你都参加!”(句)一喊了十遍。大灰狼()跑来了,狗熊:“你一百遍,大会也开不起来。”狗熊很奇怪,:“什么?”大灰狼:“因你没有告大家,大会是明天什么候开,上午是下午,几点开。”狗熊:“有道理,有道理!”于是又去老虎。老虎:“大会就在明天上午八点开,你再去通知大家吧。”第三部分:(1)根据老才的内容,猜一猜:①故事接下来是怎的?②黑熊是怎通知大家?③次大家能去参加大会?[来源:学,科,网](2)听老故事。狗熊又用喇叭大声喊:“大家注意,物王国要在明天上午八点开大会,你都参加!”()一喊了十遍。梅花鹿()奔来狗熊:“大会在哪开呀,你得清楚。”狗熊捶捶自己的袋,:“我怎么没
问清楚呢?”于是又去问老虎,老虎说:“哎呀,忘了说地点。大会在森林广场开,你再去通知大家吧。”第四部分:(1)狗熊又拿起大喇叭喊了起来,这次他是怎么说的?你能猜出来吗?(2)老师讲故事。“大家注意啦!”狗熊拿起大喇叭喊:“明天上午八点,在森林广场开大会,请大家准时参加!”(贴图)一连说了十遍。什么是准时呢?[来源:学,科,网]你认为大家能准时参加吗?为什么?这一次,大家都听懂了。第二天上午,动物们都来到森林广场,准时参加了大会。(贴图)二、比信息,学“通知”1、狗熊几次通知大家开大会?请四名同学朗读四次通知,其他同学边听边想:前三次都有人说大会开不起来,第四次通知后,大家都准时来开会了,什么原因呢?[来源:学.科.网Z.X.X.K]小结:经过大家的帮助,狗熊知道了,要通知一件事情,把时间、地点说清楚很重要(贴句)。第四次,狗熊说清了开会的时间是(明天早上八点),地点在(森林广场),于是大家都准时参加大会了。2、同学们,大队辅导员正在广播通知呢,仔细听一听,通知里所说的时间、地点分别是什么呢?(录音)同学们请注意,现在广播通知!本周五早上八点,请参加运动会入场式的各班同学在教学楼前集合。
师总结:知道了时间、地点、参加人员,大家一定能准时来参加了!三、读文章,识生字1、这篇童话故事这么有趣,现在请你打开课本,自己朗读一下吧,不认识的字借助拼音反复读几遍。[来源:学,科,网]2、检查识字情况:课件出示带拼音生字——去掉拼音的生字——词语(采用开火车读、小老师领读等方式)3、生字小游戏。四、分角色表演课文1、小组自己分角色练读,佩戴动物头饰。2、进行班级分角色表演。五、写字本节课指导书写“百、连”