《动物王国开大会》 第二课时

17《动物王国开大会》第二课时教学设计永登县红城镇宁朔小学王环教学目标1.复习巩固“物、虎、熊”等生字词。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.知道怎样把事情说清楚及其重要性。教学重点：正确、流利、有感情地朗读课文。教学难点：知道怎样把事情说清楚及其重要性。初步感知通知的写法。教学准备：多媒体课件，动物头饰教学过程一、激趣导入。1．看图：同学们，你们喜欢动物吗？来，让我们一起和这些动物打声招呼吧。2．课件出示动物图片，认识动物。3．明天，动物王国要开大会，国王老虎叫狗熊去通知大家，大家都去了吗？4．板书课题，齐读课题。5．复习生字词二、初读课文。要求：听朗读课文，标出自然段的序号，想想课文中提到了哪几种动物？三、再读课文理解感悟（一）自由朗读课文，想一想 1.课文中写到了动物王国的哪几种动物？2.动物王国要开大会，狗熊一共给动物们下了几次通知？3.大家没听明白，原因是什么？（课件出示以上问题）4.第几次大家才听明白？（二）全班交流以上问题。（三）小结四、从这个故事里，我们知道了什么？五、分角色朗读课文六、课后作业1.回家跟爸爸妈妈讲述今天学习的故事。2.再次感知通知。通知明天上午八点，参加“庆六一”文艺表演的同学，带好演出服装与道具，到操场集合，进行彩排。少先大队部2017.5.21时间：明天上午八点地点：操场人物：参加“庆六一”文艺表演的同学事情：带好演出服装与道具，到操场集合，进行彩排。 板书设计1．没有时间2．时间不具体动物王国开大会3.没地点顺利召开4.人物、时间、地点、事情清楚