部编本人教版·一年级下册语文18小猴子下山
新课导入你知道这是什么动物吗?小猴子一物像人又像狗,爬竿上树是能手,擅长模仿人动作,家里没有山中有。打一动物2
知识备查猴子灵长目动物,猴子一般大脑发达,眼眶朝向前方,眶间距离窄,手和脚的趾分开,大拇指灵活,大多数能与其他趾对握。3
结猴掰扛扔满摘捧我会认
抱瓜蹦追我会认
会读字结猴掰抱扔摘扛捧瓜蹦追
扛玉米捧着掰玉米摘桃子扔垃圾追兔子抱孩子蹦蹦跳跳我会读
我会写kuài笔顺:字词学习一块冰块石块
fēi是非非常笔顺:
chánɡ平常经常正常笔顺:
wǎnɡ往常向往以往过往笔顺:
ɡuā西瓜瓜子瓜分造句:
jìn进门进入前进笔顺:
kōnɡ天空空间空气空中笔顺:
整体感知听课文朗读,找一找:小猴子到了哪些地方?小猴子在这些地方做了什么?15
边读边想:小猴子去了哪些地方,用“——”划出来,小猴子看见了什么,用“~~”划出来。自读提示
1、有一天,一只小猴子下山来。它走到一块玉米地里,看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。2、小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米去摘桃子。3、小猴子捧着几个桃子,走到一片瓜地里。它看见满地的西瓜又大又圆,非常高兴,就扔了桃子去摘西瓜。4、小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着,看见一只小兔蹦蹦跳跳的,真可爱。它非常高兴,就扔了西瓜去追小兔。5、小兔跑进树林子,不见了。小猴子只好空着手回家去。
它做了什么动作用画出来。
1、有一天,一只小猴子下山来。它走到一块玉米地里,看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。2、小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米去摘桃子。3、小猴子捧着几个桃子,走到一片瓜地里。它看见满地的西瓜又大又圆,非常高兴,就扔了桃子去摘西瓜。4、小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着,看见一只小兔蹦蹦跳跳的,真可爱。它非常高兴,就扔了西瓜去追小兔。5、小兔跑进树林子,不见了。小猴子只好空着手回家去。
看见的玉米、桃子、西瓜、小兔是怎样的?
1、有一天,一只小猴子下山来。它走到一块玉米地里,看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。2、小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米去摘桃子。3、小猴子捧着几个桃子,走到一片瓜地里。它看见满地的西瓜又大又圆,非常高兴,就扔了桃子去摘西瓜。4、小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着,看见一只小兔蹦蹦跳跳的,真可爱。它非常高兴,就扔了西瓜去追小兔。5、小兔跑进树林子,不见了。小猴子只好空着手回家去。
小猴子来到玉米地,看到玉米又大又多,掰了一个扛着走。来到哪看到了什么做了什么结果怎样玉米地玉米又大又多掰扛空着手回去桃树下桃子又大又红扔摘捧瓜地西瓜又大又圆扔摘抱往回走小兔子蹦蹦跳跳扔追小猴子来到,看到,。
结合插图,说说小猴子下山以后看到了什么,做了什么。
齐读最后一段,说一说小猴子最后带了什么回家?小猴子最后什么也没得到,只好空着手回家了。24它回家路上心里在想什么?为什么它最后空着手回家了?三心二意一无所获
结构梳理扔玉米三心二意一无所获桃子桃子西瓜西瓜小兔摘扔摘扔追
因为小猴子做事没有明确的目标,而且三心二意,所以最终他什么也没找到,只好空着手回家去。思考:猴子为什么只好空着手回家去?
小猴子第二次下山想一想:
想一想如果你是这只猴子,你会怎么做?练一练玉米结得()桃子结得()西瓜结得()可爱的()又大又多又大又红又大又圆小兔
我会说:ABAC又()又()又()又()又()又()又()又()又()又()又()又()大多大红大圆细长脆香松软我会积累:AABB蹦蹦跳跳()()()ABB慢吞吞白()活()水()绿()亮()金()高高兴兴多多少少欢欢乐乐花花生生汪汪油油晶晶灿灿
一(只)鸟一(条)小船一(头)牛一(艘)轮船一(匹)马一(片)沙滩一(辆)汽车一(片)果园一(块)玉米地一(棵)桃树一(片)瓜地我会说
读一读,再选几个词各说一句话。参考答案:下课了,几个男生在一起掰手腕。爸爸力气真大,能扛起一袋大米。我们不能随地扔垃圾。掰扛扔摘捧抱
有一天,小猴子下山来,走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。课文讲解
又大又多
掰(bāi)玉米
扛(káng)着往前走
1.这是什么地方?根据图片,结合课文找一找:玉米地2.你看见了什么?小猴子、玉米3.小猴子做了什么?小猴子掰了一个扛着往前走。36
小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。他看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米,去摘桃子。
又大又红扔玉米摘桃子
1.这是哪里呢?桃树2.你看见了什么?满树又大又红的桃子3.小猴子做了什么?小猴子扔了玉米,去摘桃子。39
小猴子捧着几个桃子,走到一片瓜地里。他看见满地的西瓜又大又圆,非常高兴,就扔了桃子,去摘西瓜。
又大又圆扔桃子摘西瓜
小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着,他看见一只小兔子蹦蹦跳跳的,真可爱,就扔了西瓜,去追小兔子。
蹦蹦跳跳可爱扔西瓜追兔子
1.抱着西瓜的小猴子看见了什么?小猴子看见一只小兔子。2.小猴子又做了什么?小猴子扔了西瓜,去追小兔子。44
一块玉米地里又大又多掰扛→一棵桃树底下又大又红扔摘捧跑进树林里蹦蹦跳跳追←一片瓜地↓又大又圆扔摘抱
齐读最后一段,说一说小猴子最后带了什么回家?小猴子最后什么也没得到,只好空着手回家了。46它回家时心里在想什么?
小兔子跑进树林里,不见了。小猴子只好空着手回家去。
因为小猴子做事没有明确的目标,而且三心二意,所以最终他什么也没找到,只好空着手回家去。思考:猴子为什么只好空着手回家去?
小猴子一会儿掰玉米,一会儿摘桃子,一会儿摘西瓜,一会儿追小兔子,最后一无所获。这个故事告诉我们做事要专一,有始有终,否则就不会有收获。课文小结
说一说:小猴子一路往前走,他遇到了很多喜欢的东西,可是等到他回家的时候,却只能着空手,这都是为什么呢?我们能不能像它一样呢?小猴子下山找食物,他一路遇到过很多好吃的,可是他三心二意,这山望着那山高,结果只好空着手回家,我们可不能像小猴子一样,我们要有始有终,否则将一事无成。
结构梳理扔玉米三心二意一无所获桃子桃子西瓜西瓜小兔摘扔摘扔追
课后习题参考答案朗读课文。朗读指导:这篇故事。描写了小猴子下山的经过。我们要读出小猴子刚下山时的兴奋和回家时后悔、难过的不同心情。
结合插图,说说小猴子下山以后看到了什么,做了什么。
参考答案:小猴子下山以后经过了玉米地、桃树林、西瓜地,还看见了小兔子。他看见玉米又大又多,非常高兴,就掰了玉米接着往前走,等他看到了桃子,就扔了玉米又摘桃子,看见了西瓜又扔了桃子去摘西瓜,等他看见了小兔子,又扔了西瓜去追小兔子,结果兔子跑进树林不见了,小猴子只好空着手回家去。
读一读,再选几个词各说一句话。参考答案:下课了,几个男生在一起掰手腕。爸爸力气真大,能扛起一袋大米。我们不能随地扔垃圾。掰扛扔摘捧抱
花坛的花是供大家的欣赏的,不能摘。我双手捧着奖杯,心里乐开了花。看到我的“三好学生”奖状,爸爸高兴地一下子抱起了我。
故事大王挑战赛小猴子回家后,看见妈妈。妈妈问小猴子:“?”小猴子说:“。”妈妈对小猴子说:“。”小猴子。
小猴子第二次下山想一想: