小猴子
自主学习通读课文,边读边思考:小猴子去了哪些地方?用“——”划出来;小猴子看见了什么,用“﹏﹏”划出来。
互动学习,分组讨论小猴子走到___,看见______就______
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一无所获
思考:为什么小猴子最后两手空空的回家去了呢?
小结:小猴子之所以两手空空是因为它有了这个就丢了那个,不专一,总是三心二意,不能一心一意。
文本链接:小猫钓鱼一天早上,猫妈妈带着小猫到小河边钓鱼。一只蜻蜓飞来了。小猫看了真喜欢,放下鱼竿就去捉蜻蜓。蜻蜓飞走了,小猫空着手回到河边。一看,猫妈妈钓了一条大鱼。
一只蝴蝶飞来了。小猫看了真喜欢,放下鱼竿,就去捉蝴蝶。蝴蝶飞走了。小猫空着手回到河边一看,猫妈妈又钓了一条大鱼。
小猫说:“真气人,我怎么一条小鱼也钓不着?”猫妈妈说:“钓鱼要一心一意,不能三心二意。”
于是,小猫开始一心一意地钓鱼。蜻蜓飞来了,蝴蝶也飞来了,小猫就像没看见一样,一步也没走开。不一会儿,小猫钓到了一条大鱼,高兴地喊了起来:“我钓到大鱼啦!”
思考:1、小花猫为什么一开始钓不到鱼呢?2、小花猫和小猴子的共同点是什么?3、你想对小猴子或者小花猫说些什么呢?
课后作业:想一想小猴子回去以后,猴妈妈会对他说些什么?第二天小猴子又下山来,这一次又会发生怎样的故事呢?请你续写小猴子第二次下山。