__________________________________________________小猴子下山【学习目标】1.认识“猴、结”等12个生字;会写“块、非等七个生字,读准多音字“结、只、空”的字音。2.朗读课文,并能结合插图,想象说话。【学习重难点】1.识字、写字,了解表示动作的词的不同含义,并学会运用。2.懂得做事要有目标,有始有终。【学习过程】一、新知学习1.根据课文内容写出小猴子下山路线图。玉米地—_____—_____—_____—空手回家2.小猴子先后扔了哪些东西?_____—_____—_____—_____3.小猴子掰的玉米什么样?还有哪些事物可以用这个词来形容?4.在第3自然段中,小猴子又看到了什么?他是怎么做的?5.学了课文,你想对小猴子说什么?请你写下来。二、达标检测1.我来扩词。__________________________________________________
__________________________________________________(1)追:_______________(2)扔:_______________2.给下列词语标注拼音。猴子:_____蹦跳:_____结果子:_____抱着:_____3.连词成句。(1)桃子又大又红满树的(2)空着手回家去小猴子4.照样子,写一写。又大又圆_______________5.学完了课文,你明白了什么道理?__________________________________________________