棉花姑娘教案

大坪镇优质课《棉花姑娘》教学设计（第一课时）时间：2014年5月28日教学目标：1、认识“姑、娘”等7个生字，会写“星”字。2、分角色朗读课文，读好请求的语气。3、认识一些对人类有用的鸟类和益虫。4、培养学生的科学与人文素养。教学重难点：1、认识7个生字，会写“星”字。2、让学生通过熟悉“七星瓢虫”和“蚜虫”，了解益虫和害虫的概念，并树立保护益虫的意识。教学准备：多媒体课件、动物图片、动物头饰。第一课时教学过程：一、揭题导入。1．出示谜语，激发兴趣。2．认识棉花。3．读题、板书课题。二、欣赏动画，整体感知。1、看完动画片，你知道故事讲了什么？2、认读生字词。3、摘棉花游戏。三、学习课文。（一）学习第1自然段，了解棉花病因。（二）学习第2-5自然段，了解棉花治病的过程。（三）学习第6自然段，了解病好后棉花的样子。（四）分角色表演童话故事。四、创设情境，指导书写。五、归纳总结，拓展延伸。六、板书。（略）