20、咕咚陵城区经济开发区宋集小学罗爱娜
教学目标1.掌握本课生字,能理解课文内容。2.能够流利地朗读课文。3.明白遇到问题要“多想想为什么,了解事情的真相”
木瓜熟了。一个木瓜从高高的树上掉进湖里,“咕咚”!兔子了一跳,拔腿就跑。小猴子看见了,问他为什么跑。兔子一边跑一边叫:“不好啦,‘咕咚’可极了!”shúgāodiàohújí吓怕
怕
小猴子一听,就着跑起来。他一边跑一边大叫:“不好啦,不好啦,‘咕咚’来了,大快跑哇!”这一下可热闹了。狐狸呀,山啊,小鹿哇,一个跟着一个跑起来。大伙一边跑一边叫:“快逃命啊,‘咕咚’来了!”跟家羊wātáomìng
跟
家
羊
大看见了,也跟着跑起来。野牛拦住他,问:“‘咕咚’在哪里,你看见了?”大象说:“没看见,大伙说‘咕咚’来了。”野牛拦住大伙问,大伙都说没看见。最后问兔子,兔子说:“是我听见的,‘咕咚’就在那边的湖里。”象都
象
都
兔子领着大家来到湖边。正好又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里,“咕咚”!大伙你看看我,我看看你,都笑了。lǐng
shúgāodiàohújíwātáomìng高熟掉湖急哇逃命
读过课文后,你知道里面有哪几种动物吗?数一数
1、动物们为什么跟着兔子跑来跑去?2、野牛是怎么做的?3、你最喜欢谁的做法,为什么?想一想
遇到事情要想一想为什么,弄清楚事情的真相。我明白
谢谢倾听敬请指导