《咕咚》教学课件

01 咕咚突腿喊耍慌狮吵追转摸gūdōngtūtuǐhǎnshuǎhuāngshīchǎozhuīzhuǎnmō 我会认咕咚gūdōng突然tū撒腿tuǐ叫喊hǎn玩耍shuǎ慌张huāng狮子shī树阴yīn吵醒chǎo追上zhuī转过头zhuǎn摸着mō乱哄哄结结巴巴成熟好奇 拟声词？哗哗哗轰隆隆咕咚叽叽喳喳 1.文中总共有几个自然段？2.咕咚指的是什么呀？3.文中出现了哪些小动物？你能按顺序说出来吗？？读课文并思考以下问题：12咕咚是木瓜掉进湖里发出的声音。 学习第1~2自然段？咕咚来了！咕咚来了！撒腿就跑 ？猴子啊，小鹿哇，松鼠哇，都乱哄哄地跟着他们跑了起来。 ？你们跑什么呀？不慌不忙慌慌张张 自学第6--11自然段，用线划出小动物们对话的内容。？ ？他追上去，好奇地问：“你们跑什么呀？”小猴说：“不好了，咕咚来了，你也快跑吧！”“咕咚？”狮子愣了一下，又问：“咕咚是什么呀？”“我不知道。”小猴转过头问狐狸，“咕咚是什么？”“我也不知道，是兔子说的。”狐狸回答。“我……我没看清楚。”兔子摸着自己的耳朵，结结巴巴地说。狮子说：“我们还是回去看看吧！” ？他们来到一个湖边，又听见咕咚一声。哦！原来是一个成熟的木瓜从树上掉了下来，落到了湖里。这个时候，小动物们可能会说些什么？兔子可能会说些什么？ 全文共有____个自然段，____幅图，讲了____听到“咕咚”的声音，没有弄明白，撒腿就跑，后来____、____、____、____也跟着跑，只有____没有跟着跑。帮助大伙儿弄清了真相的事。想一想 通过这节课的学习，我们明白了：听到任何事都要动脑想想或去看看，才能了解事情的真相，不可盲目听从。小结 遇事先问个为什么，弄清事实真相 你最喜欢文中哪个小动物，为什么？