(部编)人教语文课标版一年级下册《咕咚》ppt
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(部编)人教语文课标版一年级下册《咕咚》ppt

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时间:2022-02-22

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资料简介
20咕咚广丰区铜钹山小学项莉 熟拦领象咕咚野鹿逃命掉吓 鹿象象形字 课文有()自然段,这四幅图分别对应哪几个自然段?1、2自然段6、7自然段3、4自然段5自然段7 读一读,选一选:1、木瓜掉进湖里,兔子吓了一跳,拔腿就跑。2、动物们跟着跑起来,边跑边喊救命。3、野牛拦着大家问:“咕咚在哪里?你们看见了?”4、兔子领着大家来到湖边,看见木瓜掉进湖里,发出咕咚一声响。1234 木瓜熟了。一个木瓜从高高的树上掉进湖里,咕咚!兔子吓了一跳,拔腿就跑。小猴子看见了,问他为什么跑。兔子一边跑一边叫:“不好啦,‘咕咚’可怕极了!”兔子你为什么拔腿就跑呀?木瓜掉下来的声音 ③小猴子一听,就跟着跑起来。他一边跑一边大叫:“不好啦,不好啦,‘咕咚’来了,大家快跑哇!”④这一下可热闹了。狐狸呀,山羊啊,小鹿哇,一个跟着一个跑起来。大伙一边跑一边叫:“快逃命啊,‘咕咚’来了!”小动物们怎么说的?怎么做的? 小兔一边跑一边叫小猴一边跑一边叫大伙一边跑一边叫‘咕咚’可怕‘咕咚’来吃人了‘咕咚’来追我们了:“不好啦!‘咕咚’可怕极了!”:“不好啦,不好啦!‘咕咚’来了,大家快跑哇!”:“快逃命啊!‘咕咚’来了!”以讹传讹é 野野牛野人田野野外大象看见了,也跟着跑起来。野牛拦住他,问:“咕咚在哪里?你看见了?”大象说:“没看见,大伙都说咕咚来了。”野牛拦住大伙问,大伙都说没看见。兔子说:“是我听见的,咕咚就在那边的湖里。”(野牛是怎么说的?怎么做的?) 野牛拦住大象,问:“‘咕咚’在哪里,你看见了?”大象说:“没看见,大伙都说‘咕咚’来了。” 大伙都说没看见…… 兔子领着大家来到湖边。正好又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里,咕咚!大伙你看看,我看看你,都笑了!大伙为什么都笑了? 我会填:全文共有个自然段,讲了听到“咕咚”的声音,没有弄明白,拔腿就跑,后来、、、以及跟着跑,只有没有跟着跑、帮助大伙儿弄清了真相的事。7兔子小猴子狐狸山羊小鹿野牛大象 读了这个故事,你有什么收获? 听到或遇到任何事情,一定要动脑筋想想或去实地看看,不要盲目地跟随别人。 跟ɡēnɡēnzhe跟着ɡēnsuí跟随造句:盲人紧紧地跟随着导盲犬走过人行道。笔顺: 都dōudōuzài都在dōuhǎo都好造句:小伙伴们都在那边开心地玩老鹰捉小鸡的游戏。笔顺: 课后实践活动:1、讲一讲故事;2、演一演课本剧;3、看一看同名动画片。

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