说说你知道的拟声词课前3分钟
20咕咚人教版语文一年级下册课文
1.认读生字“咕、咚、熟、掉、吓、鹿、逃、命、象、野、拦、领”;书写“吓”。2.认读“拔腿就跑、逃命、热闹”等词语;学习用“边()边()”“()极了”造句。3.能正确、流利地朗读课文,初步理解故事内容。学习目标
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我会读二、正好又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里,咕咚!一、一个木瓜从高高的树上掉进湖里,咕咚!
拔腿就跑逃命
热闹
边跑边叫我会用()极了边()边()小姑娘边(唱)边(跳)。小弟弟边(哭)边(闹)。同学们边(说)边(笑)。小朋友们(高兴)极了。房子造得(漂亮)极了。比赛输了,同学们(难过)极了。可怕极了
木瓜熟了。一个木瓜从高高的树上掉进湖里,咕咚!兔子吓了一跳,拔腿就跑。
狐狸呀,山羊啊,小鹿哇,一个跟着一个跑起来。“快逃命啊,‘咕咚’来了!”
大象看见了,也跟着跑起来。野牛拦住他,问“‘咕咚’在哪里,你看见了?”
兔子领着大家来到湖边,大伙儿知道“咕咚”的真相后,笑了。
想一想课文主要讲了一件什么事情?课文主要讲了____听到“咕咚”的声音,没有弄明白,拔腿就跑,后来____、____、____、____、____也跟着跑,只有____没有跟着跑,帮助大伙儿弄清了真相的事。兔子小猴狐狸山羊小鹿野牛大象
“咕咚”原来是掉进湖里的,不是什么可怕的怪物。木瓜发出的声音
请同学们回家后给家人讲一讲这个故事。作业: