引导今天,老师给小朋友们带来一个小谜语,看谁最聪明,能够猜出来。“叫虎不是虎,生来有四足。爱在墙角住,专吃蚊蝇虫。”(猜一动物)
见过小壁虎吗?壁虎是怎样一种动物呢?21课小壁虎借尾
认识壁虎壁虎是一种爬行动物。它的身体扁平,四肢短,脚趾上有吸盘,可附在墙壁上迅速爬行,有长长的尾巴。壁虎是益虫,吃蚊子、蝇等小虫子。对人类有益.
1.小壁虎为什么借尾巴?2.它向谁借尾巴了?3.借到了吗?问题
小壁虎在墙角捉蚊子,一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了。没有尾巴多难看啊!小壁虎想:向谁去借一条尾巴呢?
认识生字小壁虎在墙角捉蚊子,一条蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了。没有尾巴多难看啊!小壁虎想,向谁去借一条尾巴呢?小壁虎(xiǎobìhǔ)捉蚊子(zhuōwénzi)墙角(qiángjiǎo)咬住(yǎozhù)难看(nánkàn)一条(yītiáo)挣断(zhèngduàn)
它向谁借尾巴了?借到了吗?
小壁虎爬呀爬,爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴,在河里游来游去。小壁虎说:“小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?”小鱼说:“不行啊,我要用尾巴拨水呢。”姐姐(jiějie)爬到(pádào)您(nǐn)拨水(bōshuǐ)小鱼的理由:因为```````所以```````
小壁虎爬呀爬,爬到大树上。他看见老牛甩着尾巴,在树下吃草。小壁虎说:“牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?”老牛说:“不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。”甩着(shuǎizhe)吃草(chīcǎo)赶蝇子(gǎnyíngzi)老牛的理由:因为```````所以```````
小壁虎爬呀爬,爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴,在空中飞来飞去。小壁虎说:“燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗?”燕子说:“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。”房檐(fángyán)燕子的理由:因为……所以……
小壁虎借不到尾巴,心里很难过。他爬呀爬,爬回家里找妈妈。小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。”小壁虎转身一看,高兴得叫了起来:“我长出一条新尾巴啦!”傻孩子(shǎháizi)转身(zhuǎnshēn)小壁虎借尾巴的结果是什么?
没有借到尾巴,自己长出了一条尾巴。
照样子连一连,再读一读。小鱼游来游去。燕子(飞)来(飞)去。老牛(跑)来(跑)去。壁虎(爬)来(爬)去。-------()来()去。
再生指生物体的一部分当受到损坏、脱落或截除之后,又重新生成的过程.小壁虎为了保护自己的生命而主动挣断尾巴,一段时间后又长出尾巴的现象就是再生现象.小知识之生物体的再生现象
孔雀的尾巴在遇到危险的时候,它会打开尾屏,暂时吓退或迷惑敌人,保护自己。孔雀
猴子猴子把尾巴钩在树上荡秋千。
啄木鸟的尾巴靠在树上支撑身体,帮助捉虫。啄木鸟
马的尾巴能赶小虫。马
松鼠的尾巴在跳跃时,能保持身体平衡。晚上睡觉时,把尾巴盖在身上,当被子。松鼠
鲨鱼鲨鱼的尾巴能控制游动的方向。
豹子的尾巴能在快速奔跑中保持身体平衡。豹子
小鱼 拨水老牛 赶蝇子燕子 掌握方向小壁虎想从小鱼、老牛、燕子那儿借尾巴,可是他们的尾巴都有自己的用处,不能借给小壁虎。小朋友们,它们的尾巴有什么用呢?想一想
想一想小壁虎想从小鱼、老牛、燕子那儿借尾巴,可是他们的尾巴都有自己的用处,不能借给小壁虎。小朋友们,它们的尾巴有什么用呢?小鱼 拨水老牛 赶蝇子燕子 掌握方向