教育部组织编写一年级(下册)畅言教育《小壁虎借尾巴》分层练习武汉市沈老师◆基础题一、选择加点字正确的读音画“√”。墙壁(qiánqiáng)捉蚊子(zhuōzuō)转身(zhuǎnzhuàn)赶蝇子(yínyíng)二、看拼音,写词语。páshānjiěmèicǎodìfángzi◆能力题三、比一比,再组词。拨()用()姐()咬()拔()甩()组()校()四、连词成句,并加上标点。1.向小鱼小壁虎尾巴借用心用情服务教育
教育部组织编写一年级(下册)畅言教育2.一道天空中彩虹美丽的出现了3.妈妈小壁虎把的事借尾巴告诉了◆提升题五、读一读,做一做。小壁虎借不到尾巴,心里很难过。他爬呀爬,爬回家里找妈妈。小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。”小壁虎转身一看,高兴地叫起来:“我长出一条新尾巴啦!”1.文中选出一对反义词写下来。()—()2.小壁虎因为()而高兴起来。A.借到了尾巴。B.长出一条新尾巴。3.想一想,小壁虎的尾巴有什么特点?用心用情服务教育
教育部组织编写一年级(下册)畅言教育答案和解析基础题一、略二、爬山姐妹草地房子能力题三、略四、1.小壁虎向小鱼借尾巴。2.天空中出现了一道美丽的彩虹。3.小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。提升题五、1.难过高兴2.B3.断了可以自己长出新的来。用心用情服务教育