小壁虎借尾巴》教学目的

第17课小壁虎借尾巴R一年级下册 bìhǔ壁虎新课导入 壁虎是一种爬行动物。它的身体扁平，四肢短，脚趾上有吸盘，可附在墙壁上迅速爬行，有长长的尾巴。壁虎是益虫，吃蚊子、蝇等小虫子。对人类有益. 壁虎是灰色的，有四条短短的腿，它的脚爪像梅花，还有一条尾巴。 bìhǔjièwénshé壁虎借蚊蛇táonánjiěxīn逃难姐新认一认 逃难姐新壁虎借蛇蚊 我是认字小能手壁虎逃借蛇难蚊新姐bìhǔjièwénshétáonánjiěxīn xiǎobìhǔjièwěiba小壁虎借尾巴yìtiáoshéxīnwěiba一条蛇新尾巴bōshuǐzhǎngwòtáozǒunánguò拨水掌握逃走难过wénzijiějieshuǎizheyíngzi蚊子姐姐甩着蝇子读一读 我会写河小河姐姐姐jiěhé 借借书jiè呢ne 哪naya呀好呀 朗读点这里！课文朗读 小壁虎为什么去借尾巴？ 小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。 没有尾巴多难看啊，向谁去借一条尾巴呢？ 因为————————，他觉得———————，所以————————。小壁虎的尾巴断了没有尾巴很难看他想去借一条尾巴 小壁虎爬呀爬，爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴，在河里游来游去。小壁虎说：“小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？”小鱼说：“不行啊，我要用尾巴拨水呢。” 小壁虎爬呀爬，爬到大树上。他看见老牛甩着尾巴，在树下吃草。小壁虎说：“牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？”老牛说：“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。” 小壁虎爬呀爬，爬到屋檐下。他看见燕子在空中摆着尾巴飞来飞去。小壁虎说：“燕子阿姨，您的尾巴借给我行吗?”燕子说：“不行啊，我飞的时候，要用尾巴掌握方向呢。” 小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？不行啊，我要用尾巴拨水呢。 牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。 燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。 小壁虎都向谁借尾巴了？ 小壁虎都向谁借尾巴了？小鱼老牛燕子 小壁虎爬到哪见到它们的？ 小壁虎爬到哪见到它们的？（小河边）（大树上）（屋檐下） 小壁虎为什么没有借到尾巴呢？因为：（）用尾巴（）。（）用尾巴（）。（）用尾巴（）。小鱼老牛燕子拨水赶蝇子掌握方向 小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。 我长出一条新尾巴啦！傻孩子，你转过身子看看。 小壁虎()尾巴()。小鱼()着尾巴()。老黄牛()着尾巴()。燕子()着尾巴(）。摇拨水甩赶蝇子摆掌握方向挣断保护自己动物的尾巴各有各的用处 它们尾巴的作用，你知道吗？鸟——把尾巴当作飞行器。鸟的尾巴上长着又长又宽的羽毛，这些羽毛展开时好像扇子，能够灵活转动，便于掌握飞行的方向。鸟尾起着舵的作用。课外拓展 鱼——把尾巴当作游泳器。鱼在水里靠尾巴左右摆动，促使身体向前推进，鱼的尾巴还能控制方向。牛——把尾巴当作平衡器。当它奔跑时，尾巴竖起，起着平衡身体的作用。 鳄鱼——把尾巴当作武器。非洲鳄，见到牛、羚羊、鹿等动物在河边饮水时，便突然把尾巴一扫，把这些动物打入河里，然后张开大嘴，饱餐一顿。狐猴——把尾巴当作仓库。在食物丰富的雨季，狐猴在尾巴里储存大量营养品；在食源缺乏的旱季，狐猴就靠消耗尾巴里储备的营养度日。 孔雀孔雀的尾巴在遇到危险的时候，它会打开尾屏，暂时吓退或迷惑敌人，保护自己。课外拓展 松鼠松鼠的尾巴在跳跃时，能保持身体平衡。晚上睡觉时，把尾巴盖在身上，当被子。 猴子猴子把尾巴钩在树上荡秋千。 报听写视频同学们，这一课学习的生字你们都掌握了吗？现在大家来检验一下，点击下面的视频开始听写吧！ 知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。——培根