引导今天,老师给小朋友们带来一个小谜语,看谁最聪明,能够猜出来。“叫虎不是虎,生来有四足。爱在墙角住,专吃蚊蝇虫。”(猜一动物)
小壁虎借尾巴
认识壁虎壁虎是一种爬行动物。它的身体扁平,四肢短,脚趾上有吸盘,可附在墙壁上迅速爬行,有长长的尾巴。壁虎是益虫,吃蚊子、蝇等小虫子。对人类有益.
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会认的字bìhǔjièwénshé壁虎借蚊蛇táonánjiěxīn逃难姐新小壁虎借尾巴
壁虎借蚊蛇逃难姐新
bìhǔjièshūwénzishé壁虎借书蚊子蛇táozǒunánkànjiějiexīwěiba逃走难看姐姐新尾巴
壁虎借书蚊子蛇逃走难看姐姐新尾巴哪里 好呀 你呢 小河
壁虎借蚊蛇逃难姐新河呀哪
壁纸老虎借书蚊子蛇皮逃跑难过姐妹新年河水哪里人呢
读课文,想一想:小壁虎为什么要借尾巴?问题
小壁虎在墙角捉蚊子,一条蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了。
没有尾巴多难看啊!小壁虎想,向谁去借一条尾巴呢?
小壁虎到过哪些地方?跟谁借过尾巴?用“()”画出来用“”画出来
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说一说:小壁虎向()、()和()借尾巴。小鱼黄牛燕子
小壁虎爬呀爬,爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴,在河里游来游去。小壁虎说:“小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?”小鱼说:“不行啊,我要用尾巴拨水呢。”
小鱼没有借尾巴是因为:要用尾巴拨水
小壁虎爬呀爬,爬到大树上。他看见老牛甩着尾巴,在树下吃草。小壁虎说:“牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?”老牛说:“不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。”
老牛没有借尾巴是因为:要用尾巴赶蝇子
小壁虎爬呀爬,爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴,在空中飞来飞去。小壁虎说:“燕子阿姨,您的尾巴借给我行吗?”燕子说:“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。”
燕子没有借尾巴是因为:要用尾巴掌握方向
3.小壁虎到过哪些地方?跟谁借过尾巴?地方:谁:(小河边)(大树上)(屋檐下)小鱼黄牛燕子姐姐伯伯阿姨结果怎么样呢?
小壁虎借不到尾巴,心里很难过。他爬呀爬,爬回家里找妈妈。小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。”小壁虎转身一看,高兴得叫了起来:“我长出一条新尾巴啦!”
1.小壁虎没借到尾巴,心情如何?2.后来小壁虎为什么又高兴起来了?3.小壁虎的尾巴有什么特点?小壁虎的尾巴易断,断后还能再长出新尾巴。这种能力叫“再生”能力.再生能力,能帮助小壁虎逃避敌害,有效地保护自己.小壁虎长出一条新尾巴啦!难过
你还知道哪些动物的尾巴有什么用处?学了这课你增长了哪些知识?想一想:动物的尾巴不同,用处也不同。
孔雀的尾巴在遇到危险的时候,它会打开尾屏,暂时吓退或迷惑敌人,保护自己。孔雀
老虎的尾巴,像一条钢鞭,能够抽打。老虎与其他动物搏斗时,尾巴就成了有力的战斗武器。
蜜蜂的尾巴是叮敌人的武器。
松鼠的尾巴在跳跃时,能保持身体平衡。晚上睡觉时,把尾巴盖在身上,当被子。松鼠
照样子连一连,再读一读。小鱼游来游去。燕子(飞)来(飞)去。老牛(跑)来(跑)去。壁虎(爬)来(爬)去。-------()来()去。
1、小鱼()着尾巴,在河里()来()去。2、黄牛在树下吃草。尾巴()来()去。3、燕子()着尾巴,在空中()来()去。4、小鱼用尾巴(),黄牛用尾巴(),燕子用尾巴(),小壁虎的尾巴断了以后,还能()。课堂练习摇游游甩摆飞飞甩拨水赶蝇子掌握方向长出来
比一比,再组词:何( )姐( )借( )河( )组( )错( )牙( )那( )呀( )哪( )