2017年最新人教版小学语文一年级下册《20咕咚》

咕咚20咕咚 下大雨：哗哗哗北风吹：呼呼呼汽车喇叭响：嘀嘀嘀火车到站了：呜呜呜小鸟鸣叫：叽叽叽青蛙欢唱：呱呱呱 小猴儿大伙儿兔子狐狸野牛热闹拦住领着拔腿就跑可怕极了 1.木瓜熟了。一个木瓜从高高的树上掉进湖里，咕咚！2.兔子吓了一跳，拔腿就跑。小猴子看见了，问他为什么跑。兔子一边跑一边叫：“不好了，‘咕咚’可怕极了！” 3.小猴儿一听，就跟着跑起来。他一边跑一边叫：“不好了，不好了，‘咕咚’来了，大家快跑哇！”4.这一下可热闹了。狐狸呀，山羊啊，小鹿哇，一个跟着一个跑起来。大伙一边跑一边叫：“快逃命啊，‘咕咚’来了！” 5.大象看见了，也跟着跑起来。野牛拦住他，问：“‘咕咚’在哪里，你看见了？”大象说：“没看见，大伙儿都说‘咕咚’来了。”野牛拦住大伙儿问，大伙儿都说没看见。最后问兔子，兔子说：“是我听见的，‘咕咚’就在那边的湖里。” 6.兔子领着大家来到湖边。正好又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里，咕咚！7.大伙儿你看看我，我看看你，都笑了。 全文共有()个自然段，()幅图，讲了()听到“咕咚”的声音，没有弄明白，拔腿就跑，后来()、（）、（）、（）、（）也跟着跑，只有（）没有跟着跑，帮助大伙儿弄清了事情的真相。 全文共有(7)个自然段，(4)幅图，讲了(兔子)听到“咕咚”的声音，没有弄明白，拔腿就跑，后来(猴子)、（狐狸）、（山羊）、（小鹿）、（大象）也跟着跑，只有（野牛）没有跟着跑，帮助大伙儿弄清了事情的真相。 兔子、猴子、狐狸、山羊、小鹿、大象为什么跑？请同学们读1-5自然段，想一想。 （）的木瓜木瓜（）木瓜又（）又（） 一个木瓜从高高的树上掉进湖里，咕咚！又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里，咕咚！ 兔子吓了一跳，拔腿就跑。小猴子看见了，问他为什么跑。兔子一边跑一边叫：“不好了，‘咕咚’可怕极了！” 兔子吓了一跳，拔腿就跑。小猴子看见了，问他为什么跑。兔子一边跑一边叫：“不好了，‘咕咚’可怕极了！” 3.小猴儿一听，就跟着跑起来。他一边跑一边叫：“不好了，不好了，‘咕咚’来了，大家快跑哇！”4.这一下可热闹了。狐狸呀，山羊啊，小鹿哇，一个跟着一个跑起来。大伙一边跑一边叫：“快逃命啊，‘咕咚’来了！” “不好了，‘咕咚’可怕了！”“不好了，不好了，‘咕咚’来了，大家快跑哇！”“快逃命啊，‘咕咚’来了！”这一下可热闹了。 “不好了，‘咕咚’可怕了！”“不好了，不好了，‘咕咚’来了，大家快跑哇！”“快逃命啊，‘咕咚’来了！” 大象看见了，也跟着跑起来。野牛拦住他，问：“‘咕咚’在哪里，你看见了？”大象说：“没看见，大伙儿都说‘咕咚’来了。”野牛拦住大伙儿问，大伙儿都说没看见。最后问兔子，兔子说：“是我听见的，‘咕咚’就在那边的湖里。” 野牛先问（），再问（），最后问（）。 野牛先问（大象），再问（大伙儿），最后问（兔子）。 兔子领着大家来到湖边。正好又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里，咕咚！大伙儿你看看我，我看看你，都笑了。 讲故事1、看清每幅图中都画了谁？他们在干什么？2、讲清每幅图所画的内容，然后试着把几幅图的内容连起来说一说。 谢谢！