小蝌蚪找妈妈义务教育课程标准实验教科书语文第二册
寻人启示我是小蝌蚪,我非常想念我的妈妈.可我不知道我的妈妈是谁?它在哪里?听说一(2)班的小朋友是最聪明的,请你们帮我找找妈妈吧!你们愿意帮这个忙吗?创设情境
小蝌蚪找妈妈创设情境
整体感知
黑灰色谁是认字小能手追上去头顶披着鼓着没有现在什么变化一条你们都是认字小能手!
部分探究1
部分探究2
小蝌蚪游啊游,过了几天,长出两条后腿.他们看见鲤鱼在教小鲤鱼捕食,就迎上去,问:“鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?”鲤鱼妈妈说:“你们的妈妈四条腿,宽嘴巴.你们到那边去找吧!”小蝌蚪游啊游,过了几天,长出两条后腿.他们看见鲤鱼在教小鲤鱼捕食,就迎上去,问:“鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?”鲤鱼妈妈说:“你们的妈妈四条腿,宽嘴巴.你们到那边去找吧!”
小蝌蚪游啊游,过了几天,长出两条前腿.他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游,连忙追上去,叫着:“妈妈,妈妈!”乌龟笑着说:“我不是你们的妈妈.你们的妈妈头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳.你们到那边去找吧!”
部分探究3你们已经长成青蛙了。已经。
池塘里有一群小蝌蚪,它们()地游来游去。他们游啊游,过了几天,长出了两条()。又过了几天,长出了两条()。没过多久,它的尾巴()、()了,变成了一只只能捉害虫的()。
大脑披衣灰身露肚长尾鼓眼小蝌蚪找妈妈长出两条后腿尾巴变短、不见长出两条前腿
作业(任选一题):1)这不,又一群小蝌蚪来找妈妈了,你能把刚才的“寻人启示”改一改,说清它妈妈的样子,让别班的小朋友也去帮忙找一找吗?2)画一幅保护青蛙的图3)通过查找资料,了解一种动物从小到大的变化过程,班队课上交流。
谢谢!