34 小蝌蚪找妈妈

“大脑袋，圆肚子，细尾巴，黑身子，变变变，长出四条腿，去了细尾巴。吃饱了，呱呱呱，抓害虫顶呱呱。”你知道它是谁吗？导入新课 小蝌蚪 青蛙 青蛙 小蝌蚪 34小蝌蚪找妈妈 教学目标1、认识本课“灰、迎”等8个生字，会写“河、姐”等6个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、本课以感情朗读为基本任务。能通过朗读感知青蛙的变化。4、借助读物中的图画阅读，不断提高自主识字、自主阅读能力。 内容分析识字认字写字乐园课文分析词语汇总 一、识字认字huīyínɡāyí灰迎阿姨zhuīdǐnɡpīɡǔ追顶批鼓 请听《小蝌蚪找妈妈》课文朗读 二、课文分析1、小蝌蚪长什么样子？答：大大的脑袋，黑灰色的身子，长长的尾巴。2、小蝌蚪找妈妈的过程中都遇到了谁？答：遇到了鲤鱼妈妈和乌龟。 4、乌龟告诉小蝌蚪他们的妈妈长什么样子？答：头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。2、鲤鱼妈妈告诉小蝌蚪他们的妈妈长什么样子？答：她告诉小蝌蚪他们的妈妈四条腿、宽嘴巴。 答：找到了，小蝌蚪的妈妈是青蛙。5、读了课文你知道小蝌蚪最后找到妈妈了吗？他们的妈妈是谁？6、青蛙长什么样子？用课文中的话回答。答：披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。 7、小蝌蚪在找妈妈的过程中有哪些变化?答：长出两条后腿——长出两天前腿——尾巴变短了。8、小蝌蚪变成青蛙后还有尾巴吗？他们吃什么？答：没有了，青蛙们天天捉害虫吃。 池塘脑袋快活鲤鱼捕食阿姨摆动碧绿雪白眼睛时候害虫三、词语汇总 有什么变条有在什么变条在四、写字乐园 本文以童话故事的形式呈现了青蛙生长过程的科学知识，蕴含了从小能独立生活、遇事主动探索的道理。课堂小结 害（）池（）捕（）（）绿摆（）（）候雪（）眼（）（）袋虫塘食组词巩固练习碧时动白睛脑 教材练习答案你们已经长成青蛙了。读读说说小青蛙的尾巴已经不见了。__________________________小草已经发芽了。